Pengaruh latar belakang sosial ekonomi peserta didik terhadap prestasi belajar peserta didik di MTS Miftahul Huda Turen

Zaenul YahyaNPM:21401011156Program Studi Pendidikan Agama IslamABSTRAK: Penelitian ini untuk mengetahui pengaruhsosialekonomiterhadapprestasibelajarpeserta didik di Mts Miftahul Huda Turen, yang dipastikan mempunyai latar belakang yang berbeda-beda. Instrumen yang digunakan adalah wawancara, angket dan dokumentasi. Dari instrumen tersebut didapat data yang akan dianalisa dengan analisis deskripsi dan hipotesis melalui rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar orangtua peserta didik sebagai latar belakang para peserta didik, adalah berada di golongan ekonomi bawah yang dalam persentasi terdapat 46% berada di ekonomi lemah. Untuk tingkat pendidikan orangtua antara yang berpendidikan rendah dengan sedang persentasenya hampir sama. Perhatian orangtua terhadap pendidikan anaknya juga diketahui cukup. Peran sekolah kesuksesan anak didiknya juga besar. Dengan menggunakan rumus korelasi product moment dan dikonsultasikan denga tabel r, dapat disimpulkan ada pengaruh antara latar belakang sosial ekonomi peserta didik terhadap prestasi belajar peserta didik.Kata Kunci: Latar Belakang Sosial Ekonomi, Prestasi Belajar Peserta Didik di Mts Miftahul Huda Ture