Upaya Guru Pendidikan Agama islam Dalam Menumbuhkan Toleransi Beragama Di SMP 1 Undaan Kudus

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru pendidikan agama islam dalam menumbuhkan toleransi beragama di SMP 1 Undaan, untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru pendidikan agama islam dalam menumbuhkan toleransi beragama di SMP 1 Undaan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field reseach) dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh dari teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk menguatkan hasil penelitian peneliti melampirkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi dilampiran. Hasil penelitian yang dilakukan peneliti menunjukkan bahwa, Pertama Upaya yang dilakukan guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan toleransi beragama, dalam pelaksanaannya sudah cukup baik melalui beberapa upaya yaitu Pertama Menumbuhkan sikap toleransi melalui kegiatan belajar mengajar, guru mudah untuk memberikan arahan maupun pengertian tentang sikap toleransi antar siswa melalui kegiatan belajar mengajar tersebut. Kedua, Membimbing dan menumbuhkan sikap toleransi melalui kegiatan positif maupun ekstrakulikuler di sekolah. ketiga, kegiatan hari besar islam yang melibatkan siswa muslim dan siswa non muslim. Kedua kendala-kendala yang dihadapi guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan toleransi beragama yaitu lemahnya pengawasan diri atau orang tua, dan faktor tidak adanya pelajaran serta kelas khusus bagi siswa non muslim di SMP 1 Undaan