PENGARUH INTENSITAS KOMUNIKASI ORANGTUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Pengaruh intensitas komunikasi orangtua dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika, (2) Pengaruh intensitas komunikasi orangtua terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika, (3) Pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika. Populasi penelitian berjumlah 91 siswa, yaitu siswa kelas XII SMK Swasta IPTEK Jakarta, SMK Swasta Dinamika Pembangunan I, SMK Swasta Ristek Kikin. Teknik sampling yang digunakan yaitu sampel random sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan teknik analisis data. Hasil penelitian menyimpulkan : (1) Terdapat pengaruh yang signifikan intensitas komunikasi orangtua dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas XII SMK Swasta di Jakarta Timur (2) Terdapat pengaruh yang signifikan intensitas komunikasi orangtua terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas XII SMK Swasta di Jakarta Timur. (3) Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas XII SMK Swasta di Jakarta Timur