Projeto de Educação Ambiental com enfoque na formação de professores desenvolvido no Município de Mococa-SP, pela Faculdade de Mococa- FAFEM Coordenação de Extensão e Pesquisa em parceria com o Departamento de Educação do Município. Este artigo apresenta as estratégias didáticas e pedagógicas desenvolvidas na capacitação, a avaliação 2014 e o planejamento 2015. .O projeto tem por objetivo ser uma ação interdisciplinar, e não mais uma atividade a ser desenvolvida, mas ma ação que possa permear todas as atividades que a escola desenvolve no decorrer do ano letivo. Com estes elementos busca-se refletir a cerca de qual deva ser o caminho mais adequado para desenvolver educação ambiental no âmbito escolar
O projeto intitulado “Cons-Ciência na Educação Ambiental” vem sendo realizado em escolas de nível mé...
Este artigo apresenta dados quantitativos e qualitativos de estudos exploratórios em escolas da rede...
Ainda que esteja inserida nos temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), a Ed...
Projeto de Educação Ambiental com enfoque na formação de professores desenvolvido no Município de Mo...
A escola é considerada o lugar mais adequado para trabalhar a relação homem-ambiente-sociedade, cont...
Busca-se, após um breve histórico e traçado conceptual, identificar os entes que promovem a Educação...
O GEPEASE foi criado para dar apoio às atividades desenvolvidas peloprojeto Sala Verde na UFS. A pri...
O presente texto analisa a elaboração e o desenvolvimento de uma proposta de ensino que traz na sua ...
Uma reflexão sobre as práticas sociais, num contexto marcado pela degradação permanente do meio ambi...
Este artigo relata o desenvolvimento de uma sequência didática para inserção da Educação Ambiental n...
Este artigo visa compreender a importância e contribuição de Projetos de Educação Ambiental no ensin...
Apresenta algumas reflexões a respeito da teoria e prática, sobre a atuação de atores sociais que, e...
O aperfeiçoamento profissional em educação ambiental é um aspecto que permite que o professor desenv...
A Educação Ambiental é certamente um dos temas mais relevantes para muitos projetos educacionais. N...
Este estudo consistiu em analisar as contribuições de uma experiência pedagógica em Educação Ambient...
O projeto intitulado “Cons-Ciência na Educação Ambiental” vem sendo realizado em escolas de nível mé...
Este artigo apresenta dados quantitativos e qualitativos de estudos exploratórios em escolas da rede...
Ainda que esteja inserida nos temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), a Ed...
Projeto de Educação Ambiental com enfoque na formação de professores desenvolvido no Município de Mo...
A escola é considerada o lugar mais adequado para trabalhar a relação homem-ambiente-sociedade, cont...
Busca-se, após um breve histórico e traçado conceptual, identificar os entes que promovem a Educação...
O GEPEASE foi criado para dar apoio às atividades desenvolvidas peloprojeto Sala Verde na UFS. A pri...
O presente texto analisa a elaboração e o desenvolvimento de uma proposta de ensino que traz na sua ...
Uma reflexão sobre as práticas sociais, num contexto marcado pela degradação permanente do meio ambi...
Este artigo relata o desenvolvimento de uma sequência didática para inserção da Educação Ambiental n...
Este artigo visa compreender a importância e contribuição de Projetos de Educação Ambiental no ensin...
Apresenta algumas reflexões a respeito da teoria e prática, sobre a atuação de atores sociais que, e...
O aperfeiçoamento profissional em educação ambiental é um aspecto que permite que o professor desenv...
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Este estudo consistiu em analisar as contribuições de uma experiência pedagógica em Educação Ambient...
O projeto intitulado “Cons-Ciência na Educação Ambiental” vem sendo realizado em escolas de nível mé...
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Ainda que esteja inserida nos temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), a Ed...