DANZA POBRE: UNA REFLEXIÓN SOBRE EL SURGIMIENTO DE LA DANZA MODERNA EN LOS ESTADOS UNIDOS

Eluding the classic work Poor Theater by Jerzy Grotowski (2004) and his Theatrical Laboratory, this essay understand the emergence of modern dance in the United States as a way of doing poor dance. This is so, because the movement promoted by the creators of modern dance offers us incredible similarities with the principles that Grotowksi formulated later for the actors. Thus, poor theatre and modern dance are two movements that, despite having emerged in different spaces and times, are similar in their way of investigating and conceiving art. Its greatest similarities are found in the following principles: 1) Art as a negative path; 2) Art as poverty; 3) Art as spiritual encounter. To carry out this analogy, this work will be based the approach in two dimensions of a historic-biographic perspective. First, the historic, will described the social context that promoted this new style of dance. Second, the biographic, that will analyze the biographies of three of the principal exponents of the first generation of modern dance, Isadora Duncan, Ruth St. Denis and Ted Shawn. KeywordsPoor Dance. Modern Dance. Poor Theatre. Dance History.Haciendo alusión a la obra clásica Hacia un Teatro Pobre de Jerzy Grotowski (2004) y su Laboratorio Teatral, este artículo considera el surgimiento de la danza moderna en los Estados Unidos como una forma de hacer danza pobre. Esto es así porque el movimiento de transformación impulsado por los creadores de este estilo dancístico ofrece increíbles similitudes con los principios que formularía después Grotowski para los actores. Así pues, el teatro pobre como la danza moderna, a pesar de haber surgido en diversos espacios y tiempos, son dos movimientos análogos que comparten, entre otras cosas, la forma de hacer y concebir el arte. Sus mayores similitudes se encuentran en los siguientes principios: 1) El arte como vía negativa; 2) El arte como pobreza; y 3) El arte como encuentro espiritual. Para llevar a cabo esta analogía se utilizará una perspectiva histórico-biográfica en dos niveles. Uno, el histórico, que sirve para ofrecer un panorama general del contexto social que favoreció esta nueva creación dancística. Dos, el biográfico, que aborda brevemente algunos momentos de la vida de tres de los principales creadores de la primera generación de la danza moderna, a saber, Isadora Duncan, Ruth St. Denis y Ted Shawn. Palabras claveDanza Pobre. Danza Moderna. Teatro Pobre. Historia de la Danza