Praktek Membaca Extensive di SMP Negeri 1 Singosari.

Dalam mempelajari bahasa, pembelajar perlu meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris mereka untuk membantu proses belajarnya. Membaca adalah salah satu kemampuan dalam Bahasa Inggris yang harus dikuasai pembelajar. Membaca dibagi menjadi dua, membaca extensif dan membaca intensif. Kemampuan membaca bisa ditingkatkan dengan mempraktekkan membaca extensif menggunakan Bahasa Inggris dengan rutin, contohnya, membaca text Bahasa Inggris yang diminati. Fenomena terjadi ketika peneliti menemukan sekolah yang memiliki program bernama Literacy activity. Sekolah tersebut sudah menerapkan programnya dengan konsisten. Peneliti menggunakan 63 siswa dari kelas 7 sebagai subjek dari penelitian. Indikator penerapan membaca extensif diambil dari Brown (1994), Harmer (2001), Broughton (2003), juga Day and Bamford (2004). Oleh karena itu, peneliti melakukan analisis pada membaca extensif pada siswa terkait pelaksanaannya dan manfaat yang bisa didapatkan sebagai pembelajar Bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Penelitian ini menyelidiki penerapan dari membaca extensif di sekolah tersebut dan manfaat dari penerapannya sebagai tambahan informasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki bagaimana sekolah tersebut menerapkan kegiatan membaca extensif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Ada dua instrumen sebagai teknik pengambilan data yaitu interview dan kuesioner. Subjek dari penelitian ini merupakan guru BahasaInggris dan 63 siswa dari kelas 7 di SMP Negeri 1 Singosari pada tahun ajaran 2019/2020. Hasil dari analisis wawancara menunjukkan bahwa ada beberapa prinsip dari penerapan kegiatan membaca extensif yang masih belum dilaksanakan.viii Penggunaan membaca extensif membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan Bahasa Inggrisnya. Hasil dari penelitian ini diharapkan penelitian ini bisa membantu peneliti selanjutnya untuk meneliti lebih dalam lagi mengenai penggunaan membaca extensif dalam meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris atau sebagai acuan dalam melaksanakan penelitian selanjutnya dalam bidang yang sama