Auf der Basis einer umfangreichen Befragung von Studienanfängern an 16 Hochschulen der DDR im Jahr 1984 stellen sich die Verfasser des Forschungsberichts die Aufgabe, den Stand und die Entwicklung der Studenten der Wirtschaftswissenschaften hinsichtlich Studien- und Berufseinstellung, Leistungsverhalten sowie speziellen Fähigkeiten darzustellen und daraus Folgerungen für die Erziehung und Ausbildung von Ökonomen, besonders für die Förderung und Qualifikation von Leitungskadern, zu ziehen. Dargestellt werden Bildungswege vor dem Studium, Erwartungen an die Hochschule, Einstellungen zum künftigen Beruf und zur Leistung, Leiterbereitschaft und Leiterfähigkeiten, Lebensweise und Lebenswerte sowie ideologische Einstellungen und Weltanschauung. E...
In dem vorliegenden Bericht werden anhand einer schriftlichen Befragung im Rahmen einer Studenten-In...
"Der vorliegende Bericht ist ein spezieller Bericht und dient vorrangig der vertiefenden Problemanal...
Der vorliegende Teilbericht dient der Auswertung empirischer Daten der Studenten-Intervallstudie des...
Im Rahmen der ersten Etappe der Studenten-Intervallstudie Leistung wurden im Herbst 1982 an 16 Unive...
Anhand von Befragungsdaten untersucht die vorliegende Studie, durch welche ideologischen Einstellung...
Anliegen dieser Sekundäranalyse ist es, zu zeigen, "daß ein wissenschaftlich-produktiv gestaltetes S...
Der Bericht basiert auf Ergebnissen einer "Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL)", die ab 1982 an...
Der Beitrag ist ein Produkt einer zweijährigen Untersuchung zur Problematik der Begabtenförderung v...
Mit diesem Forschungsbericht soll anhand einer Teilpopulation der "Studenten-Intervallstudie Leistun...
Auf der Basis einer "Studenten-Intervallstudie Leistung" (SIL), die von 1982 bis 1987 unter 3389 Stu...
Der Sammelband enthält die folgenden Beiträge: Individuelle Förderung der Studenten vom ersten Studi...
"Die vorliegenden Darstellungen beruhen auf den Ergebnissen der im August und September 1986 durchge...
"Im Herbst 1982 begann das Zentralinstitut für Jugendforschung Leipzig (ZIJ) unter ca. 4.000 damalig...
1986 wurden insgesamt 160 Stipendiaten des 2. bis 5. Studienjahres mit Fragebogen und standardiserte...
"Der vorliegende Bericht basiert auf Ergebnissen der 2. Etappe der Studentenintervallstudie Leistung...
In dem vorliegenden Bericht werden anhand einer schriftlichen Befragung im Rahmen einer Studenten-In...
"Der vorliegende Bericht ist ein spezieller Bericht und dient vorrangig der vertiefenden Problemanal...
Der vorliegende Teilbericht dient der Auswertung empirischer Daten der Studenten-Intervallstudie des...
Im Rahmen der ersten Etappe der Studenten-Intervallstudie Leistung wurden im Herbst 1982 an 16 Unive...
Anhand von Befragungsdaten untersucht die vorliegende Studie, durch welche ideologischen Einstellung...
Anliegen dieser Sekundäranalyse ist es, zu zeigen, "daß ein wissenschaftlich-produktiv gestaltetes S...
Der Bericht basiert auf Ergebnissen einer "Studenten-Intervallstudie Leistung (SIL)", die ab 1982 an...
Der Beitrag ist ein Produkt einer zweijährigen Untersuchung zur Problematik der Begabtenförderung v...
Mit diesem Forschungsbericht soll anhand einer Teilpopulation der "Studenten-Intervallstudie Leistun...
Auf der Basis einer "Studenten-Intervallstudie Leistung" (SIL), die von 1982 bis 1987 unter 3389 Stu...
Der Sammelband enthält die folgenden Beiträge: Individuelle Förderung der Studenten vom ersten Studi...
"Die vorliegenden Darstellungen beruhen auf den Ergebnissen der im August und September 1986 durchge...
"Im Herbst 1982 begann das Zentralinstitut für Jugendforschung Leipzig (ZIJ) unter ca. 4.000 damalig...
1986 wurden insgesamt 160 Stipendiaten des 2. bis 5. Studienjahres mit Fragebogen und standardiserte...
"Der vorliegende Bericht basiert auf Ergebnissen der 2. Etappe der Studentenintervallstudie Leistung...
In dem vorliegenden Bericht werden anhand einer schriftlichen Befragung im Rahmen einer Studenten-In...
"Der vorliegende Bericht ist ein spezieller Bericht und dient vorrangig der vertiefenden Problemanal...
Der vorliegende Teilbericht dient der Auswertung empirischer Daten der Studenten-Intervallstudie des...