"Anhand der Interpretation des biographischen Interviews mit Frau P. versucht der Verfasser einige Gemeinsamkeiten, aber auch Unterschiede im Erkenntnisinteresse und in der Vorgehensweise zwischen biographieorientierten und psychoanalytisch arbeitenden Wissenschaftlern beim Interpretieren autobiographischer Texte vorzustellen. Das biographietheoretische Interesse ist vornehmlich auf die biographische Bewegung, von der in dem Text die Rede ist, und auf das biographische Potential, das sie vorantreibt, gerichtet. Der methodische Rahmen ist bestimmt durch das, was der Verfasser als 'Reflexive Hermeneutik' kennzeichnet. Im Mittelpunkt der Interpretation steht die 'Toposanalyse' – das ist die zirkuläre Erschließung 'Dichter Beschreibungen' im au...
'Über elementare und in ihrer Leistung fest umrissene Lernprozesse wissen wir schon sehr viel, über ...
Lebensläufe und biographische Konstruktionen sind immer in soziale Differenz- und Machtverhältnisse ...
"Die Einsozialisation in die Biographieforschung wird von den Autorinnen als Einübung in Formen und ...
"Anhand der Interpretation des biographischen Interviews mit Frau P. versucht der Verfasser einige G...
"Der vorliegende Beitrag präsentiert methodische Grundlagen sowie Facetten einer tiefenhermeneutisch...
Nach herkömmlichem Verständnis werden mit Biographien primär die individuellen bzw. intrasubjektiven...
"Um zu Aussagen über den Zusammenhang zwischen biographischen Erfahrungen und der Ausbildung von Per...
In diesem Artikel geht es um zweierlei: Zum einen wird die Entwicklung eines gemeinsamen Projekts ei...
Die vorliegende Abhandlung geht der Frage nach, welche Konstruktionsschemata (Auto-)Biographien zugr...
Ausgangspunkt des Beitrags ist die Verbreitung begrifflicher Konzepte wie "biographisches Wissen" un...
Rita Franceschini has edited a book that deals with various elements of auto-/ biographical and mult...
In der vorgestellten Studie wird unter Rekurs auf das Konzept der Zeitperspektive und im Rahmen eine...
"Das Potenzial erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung liegt allgemein in der Analyse von i...
'Lernen in institutionalisierten Lernorten erhält im industriegesellschaftlichen Kontext seine Bedeu...
Obwohl heutzutage die biographietheoretischen Konzeptionen und deren Methodologie weit über die noch...
'Über elementare und in ihrer Leistung fest umrissene Lernprozesse wissen wir schon sehr viel, über ...
Lebensläufe und biographische Konstruktionen sind immer in soziale Differenz- und Machtverhältnisse ...
"Die Einsozialisation in die Biographieforschung wird von den Autorinnen als Einübung in Formen und ...
"Anhand der Interpretation des biographischen Interviews mit Frau P. versucht der Verfasser einige G...
"Der vorliegende Beitrag präsentiert methodische Grundlagen sowie Facetten einer tiefenhermeneutisch...
Nach herkömmlichem Verständnis werden mit Biographien primär die individuellen bzw. intrasubjektiven...
"Um zu Aussagen über den Zusammenhang zwischen biographischen Erfahrungen und der Ausbildung von Per...
In diesem Artikel geht es um zweierlei: Zum einen wird die Entwicklung eines gemeinsamen Projekts ei...
Die vorliegende Abhandlung geht der Frage nach, welche Konstruktionsschemata (Auto-)Biographien zugr...
Ausgangspunkt des Beitrags ist die Verbreitung begrifflicher Konzepte wie "biographisches Wissen" un...
Rita Franceschini has edited a book that deals with various elements of auto-/ biographical and mult...
In der vorgestellten Studie wird unter Rekurs auf das Konzept der Zeitperspektive und im Rahmen eine...
"Das Potenzial erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung liegt allgemein in der Analyse von i...
'Lernen in institutionalisierten Lernorten erhält im industriegesellschaftlichen Kontext seine Bedeu...
Obwohl heutzutage die biographietheoretischen Konzeptionen und deren Methodologie weit über die noch...
'Über elementare und in ihrer Leistung fest umrissene Lernprozesse wissen wir schon sehr viel, über ...
Lebensläufe und biographische Konstruktionen sind immer in soziale Differenz- und Machtverhältnisse ...
"Die Einsozialisation in die Biographieforschung wird von den Autorinnen als Einübung in Formen und ...