Ценностно-смысловая направленность ведущих концепций образования

Зеер, Э. Ф.

Publication date

January 2010

Publisher

Российский государственный профессионально-педагогический университет

Abstract

In article modern educational concepts from the point of view of their valuable and semantic orientation are presented. The analysis shows that in each subsequent concept the developing potential of formation amplifie

Extracted data

We use cookies to provide a better user experience.

Data Protection

Ценностно-смысловая направленность ведущих концепций образования

Abstract

Extracted data

Ценностно-смысловая направленность ведущих концепций образования

Abstract

Extracted data

Related items

Related items