Yläkouluikäisten nuorten liikunta-aktiivisuus ja koettu ulkonäkö : Body-Esteem Scale for Adolescents and Adults -mittarin esitutkimus

TIIVISTELMÄ Kemppainen, Toto & Pikkupeura, Vilma. 2016. Yläkouluikäisten nuorten liikunta-aktiivisuus ja koettu ulkonäkö. Body-Esteem Scale for Adolescents and Adults -mittarin esitutkimus. Liikuntapedagogiikan pro gradu -tutkielma. Liikuntakasvatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, 59 s. Tämän pro gradu -tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää 7.- ja 9.-luokkalaisten tyttöjen ja poikien ulkonäönkokemista, liikunta-aktiivisuutta ja sen yhteyttä koettuun ulkonäköön. Lii-kunta-aktiivisuuden yhteyttä koettuun ulkonäköön tarkasteltiin käyttäen taustamuuttujina su-kupuolta ja luokkatasoa. Tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa ajankohtaista tietoa nuorten lii-kunta-aktiivisuudesta ja sen yhteyksistä kehotyytyväisyyteen, ulkonäköhuoliin ja -paineisiin ja niihin liittyvistä tekijöistä opettajille ja kasvattajille, sekä muille alan tutkimuksesta kiin-nostuneille. Aineistomme koostui WHO-Koululaistutkimuksen pilottiaineistosta (n=402). Kyselyyn vas-tanneet oppilaat olivat 7.- ja 9.-luokkalaisia. Tutkimuksessa mittarina oli ulkonäkömittari (Body-Esteem Scale for Adolescents and Adults, BESAA) ja selittävinä tekijöinä tarkaste-limme sukupuolta, luokkatasoa ja viikoittaista liikunta-aktiivisuutta, jonka mittarina käytimme MVPA-mittaria (Minutes of moderate to vigorous physical activity). Tilastollisina ana-lyysimenetelminä käytimme faktorianalyysiä ja yksisuuntaista varianssianalyysiä. Pojat liikkuivat keskimäärin 4,42 päivänä viikossa vähintään tunnin verran tyttöjen vastaavan lukeman ollessa 4,31. Pojissa oli suurempi osuus niitä, jotka liikkuivat nuorille suunnattujen liikuntasuositusten mukaan. Tulokset osoittivat tyttöjen kokevan ulkonäkönsä negatiivisemmin kuin poikien. Myös vähän liikkuvien ja paljon liikkuvien välillä havaittiin eroja, kun paljon liikkuvat nuoret kokivat oman ulkonäkönsä ja painonsa positiivisemmin, kuin vähän liikkuvat nuoret. Tytöillä liikunta-aktiivisuudella oli yhteyttä myös ajatteluun muiden mielipiteeseen omasta ulkonäöstä. Pojilla ei havaittu vastaavaa yhteyttä. Tutkimuksemme antaa ajankohtaista tietoa nuorten liikunta-aktiivisuudesta, ulkonäköpainei-den yleisyydestä ja tyttöjen ja poikien suhtautumisesta omaan ulkomuotoonsa. Olisi tärkeää, että kasvattajat, vanhemmat ja opettajat ymmärtäisivät nuorten huolet hyväksytyksi tulemises-ta, sekä liikunnan mahdollisista positiivisista vaikutuksista nuoren minäkuvaan ja kehonkuvan terveeseen kokemiseen. Avainsanat: ulkonäköpaineet, kauneusihanteet, fyysinen aktiivisuus, nuoretABSTRACT Kemppainen, Toto & Pikkupeura, Vilma. 2016. Adolescents’ physical activity and experience of their appearance. Pilot study of Body-Esteem Scale for Adolescents and Adults. Pro gradu thesis of sport pedagogy. Department of Sport Science, University of Jyväskylä, 59 pp. The aim of the study was to investigate 7th and 9th grade boys and girls experience of their appearance, physical activity and its connection to their appearance. The connection between physical activity and appearance was studied by using sex and grade as variables. This study produces current information on young people’s physical activity and its connection to body contentment and worries and factors causing pressure on adolescents’ appearance for teachers, educators and other relevant groups. The data of the study consists of pilot data of the WHO pupil research (n=402). Respondents of the questionnaire were 7th and 9th grade pupils. The explanatory factor of the study was Body-Esteem Scale for Adolescents and Adults (BESAA). Sex, grade and weekly physical activity were studied as explanatory factors. The indicator we used for physical activity was the MVPA (Minutes of moderate to vigorous physical activity) scale. The data was analysed using statistical analysis methods, such as factor analysis, student t-test and one-way analysis of variance. The boys exercised on average was 4,42 hours a week, whereas the girls average was 4,31 hours a week. In addition, also the percentage of boy respondents exercising according to the recommendations for adolescents was higher than that of girl respondents. The results also indicate that girls had a more negative body image than boys. There was also a correlation with a more positive body image, the more the respondents exercised. Another result of the study indicates that girls’ physical activity affected their view of how other people perceived their appearance; however, there was no similar correlation with boys. The study gives current information about generality of adolescent physical activity and pres-sure on their appearance. Therefore, it would be important that educators, parents and teachers understood adolescents’ worries about being accepted and the possible positive effects of sports on adolescent’s self-image and a healthy experience body image. Key words: physical appearance, beauty ideal, physical activity, yout