Add to ORKG【中文摘要】 高等教育发展史是一部大学分化的历史。分化既是大学发展的动力,也是大学发展的趋势;它既是大学理念和制度的一种调整,也是大学结构与功能的一种优化,更是大学应对社会变化的一种主动适应。如何看待大学分化,以及把握大学分化背后的价值取向,对我们思考现代大学制度建设以及形成与大学分化相适应的大学思想,具有重要的意义。以大学形态分化为逻辑起点,审视大学分化的特征、复杂性及其价值,是把握高等教育属性和本质的基本命题
通过为某机床企业销售员制定一套自我绩效评定迫选量表，收集判断性效标测量和非判断性效标测量，研究判断性效标测量和非判断性效标测量与自我绩效评定迫选量表中各工作行为的关系，验证了两个假设：（1）任一效标测...
Показаны определенные противоречия между необходимостью более точного моделирования дискретных объек...
诚如大卫·里斯曼所言,当今社会已经由生产性社会转向消费社会.然而,消费社会并不止于物的"丰盛",其成为其所是的根本在于其具有完备的符码规则、话语体...
由于规模的扩大和学科的分化,大学组织已成为高度异质化的组织。在大学组织的整合过程中,科层、文化和市场三种机制都发挥一定的作用。但是,大学是学术机构,等级权威和规章制度等科层机制的手段不能构成大学组织整...
Tuzik, Tatyana Alexandrovna; Zhuravel, Maria Grigorievna. Fundamentals of Analytic Geometry. Differe...
我国民办高等教育脱胎于公办高等教育体系,其发展呈现出内部各组成部分之间以及和公办高等教育之间多样性与趋同性共存的特点.本文从市场环境与制度环境、地域性分化与阶层分化等维度分析了影响我国民办高等教育自身...
Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формуют...
现代大学制度是支撑现代大学的存在,维持其正常的办学秩序,并促进其功能实现的制度。现代大学制度的概念在我国的出现始于20世纪90年代中期,关于其基本范畴的阐述,概括起来主要有三种主张:理念或精神范畴论、...
Изложенный в статье материал дает возможность сделать представления о структуре ценностных ориентаци...
私たちの世界は, 情報技術を基盤としてますますグローバル化を進めつつある. 教育は先行世代から後行世代への社会的な働きかけであり, このような社会の変化は不可避的に教育のありように変化を求めている. ...
Изложены теория и методы решения дифференциальных уравнений первого порядка. Рассмотрены основные по...
主体复杂性问题是当代社会实践和复杂性探索的前沿问题,文章考察了主体复杂性问题更加突出的根据,揭示了主体结构与功能的复杂性,阐明了全面提高主体综合素质是一个复杂的过程.中文核心期刊要目总览(PKU)中国...
作为与不作为的区分是讨论不作为理论的前提.传统理论对作为与不作为的区分分为存在论与规范论两大阵营,但均没有周延解释二者的区别.从机能性的角度出发,区分作为与不作为的意义在于二者在实体与程序上的意义.实...
48-52В фокусе предлагаемой работы предметные области, связанные с наукой, и их особенности. Сделана ...
Изложены теория и методы решения дифференциальных уравнений высших порядков. Рассмотрены основные по...
通过为某机床企业销售员制定一套自我绩效评定迫选量表，收集判断性效标测量和非判断性效标测量，研究判断性效标测量和非判断性效标测量与自我绩效评定迫选量表中各工作行为的关系，验证了两个假设：（1）任一效标测...
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诚如大卫·里斯曼所言,当今社会已经由生产性社会转向消费社会.然而,消费社会并不止于物的"丰盛",其成为其所是的根本在于其具有完备的符码规则、话语体...
由于规模的扩大和学科的分化,大学组织已成为高度异质化的组织。在大学组织的整合过程中,科层、文化和市场三种机制都发挥一定的作用。但是,大学是学术机构,等级权威和规章制度等科层机制的手段不能构成大学组织整...
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我国民办高等教育脱胎于公办高等教育体系,其发展呈现出内部各组成部分之间以及和公办高等教育之间多样性与趋同性共存的特点.本文从市场环境与制度环境、地域性分化与阶层分化等维度分析了影响我国民办高等教育自身...
Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формуют...
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私たちの世界は, 情報技術を基盤としてますますグローバル化を進めつつある. 教育は先行世代から後行世代への社会的な働きかけであり, このような社会の変化は不可避的に教育のありように変化を求めている. ...
Изложены теория и методы решения дифференциальных уравнений первого порядка. Рассмотрены основные по...
主体复杂性问题是当代社会实践和复杂性探索的前沿问题,文章考察了主体复杂性问题更加突出的根据,揭示了主体结构与功能的复杂性,阐明了全面提高主体综合素质是一个复杂的过程.中文核心期刊要目总览(PKU)中国...
作为与不作为的区分是讨论不作为理论的前提.传统理论对作为与不作为的区分分为存在论与规范论两大阵营,但均没有周延解释二者的区别.从机能性的角度出发,区分作为与不作为的意义在于二者在实体与程序上的意义.实...
48-52В фокусе предлагаемой работы предметные области, связанные с наукой, и их особенности. Сделана ...
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