Syftet med den här studien är i första hand att synliggöra och diskutera det demokratiska inslaget i olika former av kulturarvsbruk. Den utgår från antagandet att det utvecklas skilda former av demokrati inom ramen för olika former av kulturarvsbruk och olika individers/gruppers avsikt med sitt handlande. Hur ser olikheterna ut och vad betyder de för det fortsatta arbetet med att förverkliga ett demokratiskt kulturarv? Demokrati diskussionen har många gånger förts utan tydlig koppling till den vardagliga praktiken varför det har varit angeläget att närmare studera ett konkret exempel på demokratiskt kulturarvsbruk
Syftet med vår studie är att undersöka hur pedagoger i förskolan definierar och reflekterar kring jä...
Försvarad demokrati är ett arbete som genom en diskursanalys tar sig en närmare titt på debatten år ...
Frågan om det civila samhällets betydelse för demokratin och för medborgarnas skolning i vad demokra...
Syftet med den här studien är i första hand att synliggöra och diskutera det demokratiska inslaget i...
Frågan om ett demokratiskt kulturarv brukar knytas till 1974 års statliga kulturpolitik med sin ambi...
Denna studie syftar att få kunskap om hur demokrati kan se ut i olika förskoleklasser. Eftersom demo...
Syftet med studien är att granska hur olika faktorer har en betydelse för hur lärare främjar och arb...
Frågan om ett demokratiskt kulturarv brukar knytas till 1974 års statligakulturpolitik med sin ambit...
Syftet med denna studie är att synliggöra hur demokrati kommuniceras på Månens förskola. Hur kommer...
Föreliggande studie fokuserar demokratidiskursen som den framskrivs i grundskolans läroplaner från 1...
Syftet med denna kunskapsöversikt är att få en insikt om demokratins funktion i klassrummet. Vi vill...
När vi pratar om värdegrund och om skolans värdegrund så finns det vissa värden som inte är förhandl...
Syftet med den här uppsatsen är att identifiera hur lärare i grundskolan, arbetar med demokratiuppdr...
Syftet med litteraturstudien är att titta på hur begreppen demokrati och värdegrund diskuteras i för...
Studiens utgångspunkt handlar om huruvida det finns skillnader mellan demokratins framställning i gy...
Syftet med vår studie är att undersöka hur pedagoger i förskolan definierar och reflekterar kring jä...
Försvarad demokrati är ett arbete som genom en diskursanalys tar sig en närmare titt på debatten år ...
Frågan om det civila samhällets betydelse för demokratin och för medborgarnas skolning i vad demokra...
Syftet med den här studien är i första hand att synliggöra och diskutera det demokratiska inslaget i...
Frågan om ett demokratiskt kulturarv brukar knytas till 1974 års statliga kulturpolitik med sin ambi...
Denna studie syftar att få kunskap om hur demokrati kan se ut i olika förskoleklasser. Eftersom demo...
Syftet med studien är att granska hur olika faktorer har en betydelse för hur lärare främjar och arb...
Frågan om ett demokratiskt kulturarv brukar knytas till 1974 års statligakulturpolitik med sin ambit...
Syftet med denna studie är att synliggöra hur demokrati kommuniceras på Månens förskola. Hur kommer...
Föreliggande studie fokuserar demokratidiskursen som den framskrivs i grundskolans läroplaner från 1...
Syftet med denna kunskapsöversikt är att få en insikt om demokratins funktion i klassrummet. Vi vill...
När vi pratar om värdegrund och om skolans värdegrund så finns det vissa värden som inte är förhandl...
Syftet med den här uppsatsen är att identifiera hur lärare i grundskolan, arbetar med demokratiuppdr...
Syftet med litteraturstudien är att titta på hur begreppen demokrati och värdegrund diskuteras i för...
Studiens utgångspunkt handlar om huruvida det finns skillnader mellan demokratins framställning i gy...
Syftet med vår studie är att undersöka hur pedagoger i förskolan definierar och reflekterar kring jä...
Försvarad demokrati är ett arbete som genom en diskursanalys tar sig en närmare titt på debatten år ...
Frågan om det civila samhällets betydelse för demokratin och för medborgarnas skolning i vad demokra...