I disturbi della percezione di sé corporea e le reazioni depressive adolescenziali

ItL’adolescenza è quel momento della vita dell’uomo che implica un susseguirsi di processi e di reazioni tipici dell’evoluzione bio-psiclzica del corpo. L’identità dell’Io mette a fuoco l’impegno che un soggetto investe per la realizzazione degli ideali che ha scelto; nei casi con predisposizioni caratteriali disturbate, si ingenerano dismorfofobie evolutive che di solito non richiedono trattamenti terapeutici. Le reazioni depressive, endogene o esogene (che sorgono nel momento in cui subentri lo stato patologico), comportano inerzia, anedonia, psicosi cicliche. Il tutto è stato rilevato dai risultati otte-nuti dopo aver proposto dei tests (S.A.S., Scala di Autostima e QADEC, Questionario di Autodescrizione corporea) ad un campione di soggetti adolescenti e dopo aver effettuato dei colloqui aperti con la fascia d’età interessata. Tirare le somme non è semplice, ma la coscienza dell’impossibilità di poter fondare delle leggi generali e generalizzanti, e l’apertura verso una cultura antidepressiva e predisposta ad una “terapia dialogica”, potrebbero aiutare a capire di più del mondo degli adolescenti.FrL’adolescence est ce moment-là de la vie de I’homme qui implique toute une suite de procédés et réactions typiques de I’evolution Dio-psychique du corps. L’identité du Moi met au point l’application qu’un sujet engage pour la réalisation des ideaux qu’il poursuit ; dans les cas qui présentent des prédispositions troublées du caractère, on se produisent des desmorphophobies évolutives qui généralement ne requibrent aucun traitement thérapeutique. Les reactions dépressives tant endogènes qu’exogènes (qui surgissent dans le moment où il suité I’état pathologique), entrainent inertie, absence de plaisir, psychoses cycliques. Tout ce-$a a été relevé des résultats des tests (Echelle d’Estime de Soi-meme S.A.S. et questionnaire de description de son propre corps), proposés à un échantillon des sujets adolescents et après avoir soutenu des dialogues ouverts avec eux. Il n’est pas facile de tirer les conclusions, mais la conscience de l’impossibilité d’établir des lois générealles et généralisatrices, et l’ouverture à une culture anti-dépressive et prédisposée à ne “tlzérapie dialogique”, pourrait nous aider à en savoir encore plus du monde des adolescents.EnAdolescence is that moment in man’s life, which implies a series of processes and reactions typical of the Dio-psychic evolution of a body. The identity of Ego puts in perspective the care that a subject pawns to realise the ideals that he chose; in the cases with disturbed pre-dispositions of character, they are caused evolutive dismorphophobias, which don’t generally require therapeutic treatments. Depressive reactions, both endogenous and exogenous (which grow as soon as pathologic state begins), imply idleness, unpleasureness, cyclic psychosis. AI1 this has been infered from the results of some tests (S.E.S. Scale and QADEC, Self-description of the Body Questionary) proposed to a sample of adolescents and after having carried out open dialogues with the interested band of age. It is not simple to conclude, but, the conscience of the impossibility to found general and generalising laws, and the opening to an anti-depressive culture, predisposed to a “dialogical tlierupy ”, could help to understand much more about the world of adolescents