Ausmass und Ursachen des Mangels an quantitativ qualifizierten Absolventen sozialwissenschaftlicher Studiengaenge

'Die Ausbildung in Methoden empirischer Sozialforschung und Statistik stellt einen Kernbereich in der Ausbildung von Sozialwissenschaftlern dar. Umso erstaunlicher ist der vielfach feststellbare Mangel an in diesen Techniken qualifizierten Absolventen. Dieser Beitrag stellt nach einem Ueberblick ueber das Curriculum dieses Ausbildungsbereichs zunaechst die Ergebnisse einer Befragung der Lehrenden zur faktischen Implementierung des Curriculums vor. Hierbei zeigt sich, dass das Curriculum nur unzureichend umgesetzt wird. Anschliessend werden die Konsequenzen der unzureichenden Ausbildung eroertert. Hierbei werden u.a. empirische Ergebnisse zu Stellenausschreibungen und Absolventenbefragungen dargestellt. Weiterhin wird eine neue empirische Vollerhebung zu den Qualifikationsprofilen arbeitsloser Sozialwissenschaftler vorgestellt. Die empirischen Ergebnisse stimmen darin ueberein, dass in quantitativen Methoden und Statistik qualifizierte Sozialwissenschaftler auf dem Arbeitsmarkt in groesserem Masse nachgefragt werden als die Universitaeten derzeit ausbilden. Abschliessend werden Hypothesen ueber die Ursachen dieses Mangels aufgestellt und Massnahmen zur Verringerung des Defizits vorgeschlagen.' (Autorenreferat)SIGLEAvailable from UuStB Koeln(38)-29A1602 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekDEGerman