Berufliche Weiterbildung in gesellschaftlichen Umbruchsituationen Eine qualitative Studie am Beispiel Ostdeutschlands

Die Studie zur Wirkung beruflicher Weiterbildung in der gesellschaftlichen Umbruchsituation Ostdeutschlands zieht neben Literaturanalyse und Theoriearbeit Ergebnisse einer Befragung von Teilnehmern und Teilnehmerinnen einer beruflichen Weiterbildungsmassnahme heran, die arbeitslos oder von Arbeitslosigkeit bedroht sind. (Ziel der Weiterbildung: eine Taetigkeit im mittleren Management). Der Schwerpunkt liegt auf drei Fragestellungen: '1. Wie wirkt sich der gesellschaftliche Umbruch auf die persoenliche und berufliche Situation der Befragten aus? 2. Welche Funktion erfuellt berufliche Weiterbildung aus Sicht von Teilnehmenden vor dem Hintergrund dieser Situation? 3. Wie werden die in der beruflichen Weiterbildung angebotenen Lerngegenstaende von Teilnehmenden angeeignet?' Die Untersuchungsbereiche der Daten beruecksichtigen die Bereiche 'Qualifikation', 'Beruflicher Standpunkt und seine Veraenderungen', 'Wertorientierungen', 'Identitaetsrelevante Aspekte', 'Weiterbildungsmotive' und 'Aneignung von Lerngegenstaenden'. Abschliessend werden Ueberlegungen zur didaktischen Organisation von beruflicher Weiterbildung in einer gesellschaftlichen Umbruchsituation formuliert. (IAB2)SIGLEAvailable from IAB-93-3120-00 BH 413 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekDEGerman