Studienanfaenger im Wintersemester 2000/2001 Trotz Anfangsschwierigkeiten optimistisch in die Zukunft

Ziel des Projektes ist die Gewinnung von Informationen ueber das Studienwahl- und Studienaufnahmeverhalten der Studienanfaenger im Wintersemester 2000/01 in der Bundesrepublik Deutschland. Die Befragung der Studienanfaenger steht in einer Folge von Untersuchungen. Seit dem WS 1983/84 wurden in den alten Laendern die deutschen, seit 1998/99 alle Studienanfaenger der Wintersemester in einer bundesweiten repraesentativen Stichprobe schriftlich befragt. In die aktuelle Untersuchung wurden die Studienanfaenger des VVS 2000/01 aus 61 Hochschulen, darunter 23 Hochschulen in den neuen Laendern, einbezogen. Insgesamt wurden 20.000 deutsche Studienanfaenger befragt, knapp 8.800 Fragebogen konnten ausgewertet werden. Die aktuelle Untersuchung wandte sich vor allem drei Schwerpunkten zu: dem Uebergang der Studienanfaenger von der Schule zur Hochschule, der Studienwahl und der Situation bei Studienbeginn. Dementsprechend enthaelt der Fragebogen insbesondere Fragen zu den folgenden Bereichen: soziale und schulische Herkunft, schulische Leistungen und Lernverhalten Werdegang bis Studienbeginn, Informationsverhalten vor Studienbeginn, Erwartungen vom Studium, Motive und Bedingungen der Studiengang- und Hochschulwahl, Beruecksichtigung der Arbeitsmarktentwicklung bei den Studienentscheidungen, Einstellungen zum Studium und zum Studienzugang, berufliche Erwartungen und Ziele, Lebensbedingungen zu Studienanfang, erste Erfahrungen mit dem begonnenen Studium, dem geplanten Studienverlauf. (IAB2)Available from IAB-95-1300-51 BM 221 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman