Die Studie untersucht, inwieweit das Angebot an umweltorientierter Hochschulausbildung mit den Anforderungen und Erwartungen gewerblich-industrieller Unternehmen uebereinstimmt. Einbezogen und nach dem Gewicht ihrer oekologischen Inhalte klassifiziert wurden Curricula von Universitaeten und Fachhochschulen (via Internet). Experteninterviews und schriftliche Befragungen lieferten Informationen zum Bedarf. Im Ergebnis wird festgestellt, dass sich die umweltorientierte Hochschulausbildung enorm entwickelt hat, allerdings eher unabhaengig von den industriell-gewerblichen Anforderungen und Bedarfen. Tendenziell wurde eine fortschreitende Spezialisierung der an Hochschulen gelehrten Oeko-Inhalte beobachtet, wobei die Hochschulen in den neuen Bund...
'Die Erfuellung der Weiterbildungsaufgabe der Hochschule erfordert noch vielfaeltige Foerderungsmass...
Die Entwicklung wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote folgte in der Vergangenheit mehrheitlich d...
'Fuer die Studie wurden saemtliche Hochschulleitungen der HRK befragt (Ruecklauf 54 Prozent), ob und...
'Ausgangspunkt der Expertise ist die Analyse des hochschulpaedagogischen Umfeldes an den Universitae...
Das Heft beschreibt den Teilarbeitsmarkt fuer Absolventen ingenieurwissenschaftlicher Fachrichtungen...
Das Paper informiert kurz ueber Entwicklung und Stand umweltbezogener Studienangebote an bundesdeuts...
Die vorliegende Masterarbeit beschäftigt sich mit den Schulungsangeboten der Hochschulbibliothek de...
Das Angebot komplementärer Weiterbildungsmaßnahmen für Studierende des Industrial Engineerings (IE) ...
Der Datenbericht praesentiert einen Ueberblick ueber wichtige Ergebnisse der zweiten Befragung der H...
Die Autoren der Studie gehen davon aus, dass die Entwicklung der vergangenen Jahre ihre These 'Umwel...
Die Schrift ist die ergebnisorientierte Fassung des Abschlussberichts zum Forschungsprojekt 'Qualita...
Die vorliegende Studie analysiert die Technikhaltungen von Erstsemestern des Studienjahrgangs WS 200...
Dieser Arbeits- und Forschungsbericht beschreibt die Begleitung und Analyse des neu eingerichteten ...
Die Entwicklung der Ingenieurausbildung hat fuer die Bewaeltigung der Zukunftsaufgaben herausragende...
'Warum studieren immer weniger Menschen in Baden-Wuerttemberg Natur- und Ingenieurwissenschaften? De...
'Die Erfuellung der Weiterbildungsaufgabe der Hochschule erfordert noch vielfaeltige Foerderungsmass...
Die Entwicklung wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote folgte in der Vergangenheit mehrheitlich d...
'Fuer die Studie wurden saemtliche Hochschulleitungen der HRK befragt (Ruecklauf 54 Prozent), ob und...
'Ausgangspunkt der Expertise ist die Analyse des hochschulpaedagogischen Umfeldes an den Universitae...
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Die Autoren der Studie gehen davon aus, dass die Entwicklung der vergangenen Jahre ihre These 'Umwel...
Die Schrift ist die ergebnisorientierte Fassung des Abschlussberichts zum Forschungsprojekt 'Qualita...
Die vorliegende Studie analysiert die Technikhaltungen von Erstsemestern des Studienjahrgangs WS 200...
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Die Entwicklung der Ingenieurausbildung hat fuer die Bewaeltigung der Zukunftsaufgaben herausragende...
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'Die Erfuellung der Weiterbildungsaufgabe der Hochschule erfordert noch vielfaeltige Foerderungsmass...
Die Entwicklung wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote folgte in der Vergangenheit mehrheitlich d...
'Fuer die Studie wurden saemtliche Hochschulleitungen der HRK befragt (Ruecklauf 54 Prozent), ob und...