Erziehung und Bildung in der Informationsgesellschaft Ein Beitrag zu Moeglichkeiten und Notwendigkeiten der allgemeinbildenden Schule heute

Der Verfasser skizziert einleitend Dimensionen des Uebergangs von der Industriegesellschaft zur postindustriellen Gesellschaft. Vor diesem Hintergrund setzt er sich mit Fragen der Sozialisation von Kindern und Jugendlichen auseinander, wobei die familiale Sozialisation sowie Medieneinfluesse im Mittelpunkt stehen. Als 'konsequentester Ausdruck der Institutionalisierung von Sozialisation' werden im Folgenden Schule und Schulunterricht behandelt. Der Verfasser diskutiert den Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule auch im Zusammenhang mit dem aktuellen Paradigmenwechsel von einem mechanistischen zu einem systemischen Weltbild. Abschliessend werden exemplarisch Reaktionsmoeglichkeiten der allgemeinbildenden Schulen auf die Anforderungen der Informationsgesellschaft formuliert. (ICE2)SIGLEAvailable from UB Bonn(5)-U97-101 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekDEGerman