Internetgestuetzter Diskurs 'Klimavertraegliche Energieversorgung' Ergebnisse und Auswertung der Praxis-Pilotstudie

Das Projekt 'Internetgestuetzter Diskurs' sollte den Weg zu einer intensiveren Nutzung des Internets als Diskursmedium bahnen. Ein konstituierendes Element der Methode des in diesem Kontext erprobten internetgestuetzten Diskurses ist die Kombination von realer mit netzgestuetzter Kommunikation. Sie hat die in sie gesetzten Erwartungen einer hoeheren Verbindlichkeit der Teilnahme, der Vermeidung von Kommunikationspathologien und der Initiierung und Unterstuetzung von Gruppenprozessen voll erfuellt. Solange der Verbreitungsgrad von Internetanschluessen noch nicht den des Telefons erreicht hat, ist aus Gruenden einer demokratischen Teilnahme-Chancengleichheit an gesellschaftlichen Diskursen zur Technikfolgenbewertung die Bereitstellung von Netzzugaengen durch den Veranstalter unumgaenglich. Im Interesse einer kontinuierlichen Diskussion sind unbeschraenkte Zugangsmoeglichkeiten zum Internet notwendig. Dieses Ziel kann durch die abendliche Mitbenutzung von Rechnerraeumen z.B. in Volkshochschulen nur unzureichend erfuellt werden. Zusaetzliche Kooperationen mit Internetcafes, Bibliotheken, Kommunen und anderen Betreibern oeffentlicher Netzzugaenge koennten hier Abhilfe schaffen. In der Pilotstudie wurde auf den Einsatz von Multimedia-Elementen (Video, Ton, Animationen) verzichtet, um den Aufwand fuer die Erstellung zu begrenzen und zu hohe Anforderungen an die Kapazitaet der verwendeten oeffentlichen Netzzugaenge zu vermeiden. Groesser angelegte Internetdiskurse rechtfertigen aber einen groesseren Aufwand fuer die Erstellung von Materialien. Daher sollten bei weiteren netzgestuetzten Diskursen Multimedia-Elemente ueberall dort Verwendung finden, wo dies didaktisch sinnvoll ist und zur Verdeutlichung von Sachverhalten beitraegt. (orig.) Kleingruppendiskussion vor Ort; verbesserte Expertenunterstuetzung (online) auch waehrend des Verfahrens; verbesserte Netzzugangsmoeglichkeiten fuer die Teilnehmer; am Kriterium der Repraesentativitaet und der Fairness orientierte Teilnehmerauswahl. Mit diesen Modifikationen stuende mit dem internetgestuetzten Diskurs ein Verfahren zur Verfuegung, das dazu beitragen koennte, dem Diskursauftrag der Akademie besser und mit laengerfristig reduziertem Aufwand Rechnung zu tragen. (orig.)The project 'Internet-Based Discourse' is supposed to pave the way for a more intense usage of discourse within the medium Internet. In this context a constitutive element of the method is to try out an Internet-Based Discourse in combination of real and Internet-based communication. This new method fully fulfilled the expectations put into it, which are a higher commitment of participation, the avoidance of communication pathologies and the initiation and support of group processes. As long as the distribution of access to the Internet has not reached that of the telephone, the person organising social discourses of technology assessment inevitably has to provide access to the Internet for reasons of a democratic chance of equal opportunities for social groups to participate. In the interest of a continuous discussion, unlimited access to the Internet is necessary. This goal cannot be reached sufficiently by a joint use of computer rooms in the evenings, as is already the case at night schools. Additional co-operations with Internet-cafes, libraries, communes and other pursuers of public access to the Internet could help at this point. This pilot-study did not apply multimedia elements (video, sound, animation) as to limit the expenditure of making and to avoid too great demands on the capacity of the public net access in use. However, Internet-Discourses laid out on a larger scale to justify a higher expenditure for the preparation of material. Therefore, for further Internet-Based Discourses multimedia-elements should find use only where it makes sense didactically and where it helps to clarify the facts. To bring the various discussion groups together, it makes sense to apply a moderator for the Internet-Forum. The moderator should be present at the introductory meetings to be known personally by the discourse participants. Further group meetings may be organised and moderated by a member of the group on the spot. Although, one has to make sure by certain agreements that all other participants and moderators have access to the course and results of such local meetings in the Internet. To sum up: An Internet-Based Discourse makes sense technically and methodologically. The main elements of the method prooved to be apt for practice. The procedure can be modified where imperfections and defects turned up. The following points are concerned: - A stimulation of the discussion by synchronic elements (chats). - A stronger coverage of small group discussions on the spot. - An improvement of support by experts (online), also during the procedure. - An improvement of access to the Internet for the participants. -The main criteria for choosing participants should be 'representative' and 'fair'. Remembering these modifications, an Internet-Based Discourse gives a method which might help to fulfil the mission statement of the Center of Technology Assessment - discourse - better and with less effort in the long run. (orig.)Available from TIB Hannover: RR 5071(150) / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman