La nature du trouble mnésique des faibles lecteurs fait encore l'objet de débats dans la littérature. Pour certains, il serait spécifique au matériel verbal, pour d'autres il serait de nature plus générale. L'hypothèse défendue ici suggère que les déficits des faibles lecteurs seraient à la fois spécifiques et généraux. Cette hypothèse est examinée en étudiant les processus cognitifs de la MdT impliqués dans les tâches cognitives complexes, puis dans la lecture, selon une approche développementale qui permet de tenir compte de l'expertise des enfants dans les traitements langagiers et de l'évolution de la MdT au cours de l'enfance. A cet effet, une batterie d'épreuves mnésiques adaptées pour des passations avec des jeunes enfants a été élab...
Encore aujourd’hui, la classification des dyslexies développementales est un sujet très vivement dis...
L'objectif général de cette thèse est de cerner les déterminants de la connaissance des lettres de l...
La mémoire joue un rôle fondamental dans l’acquisition des langues étrangères : le traitement des do...
Cette étude prédictive vise à explorer le développement de la Mémoire de Travail ainsi que le rôle j...
Notre travail est né d’un constat unanime d’échec en matière de lecture, en langue française. Malgré...
Le principal objectif de cette thèse est d'étudier le rôle du contrôle exécutif dans le décodage en ...
Summary : Cognitive factors in reading acquisition : A critical review of comparisons of good and ba...
La littérature actuelle montre clairement que les enfants d’âge préscolaire présentant des difficult...
Qu'entend-on par capacité de mémoire de travail (MT) ? Quelle est la nature des différences individu...
Un certain nombre d'enfants rencontrent des difficultés spécifiques pour les apprentissages scolaire...
Ce texte est un rapport de fin de recherche issu de l'ACI cognitique.Aujourd'hui en France, 5 à 10 %...
Le problème de l'acquisition linguistique mobilise une foule de savoirs : des connaissances sur les ...
Cette étude prédictive vise à explorer le développement de la Mémoire de Travail ainsi que le rôle j...
http://www.anae-revue.org/pages/anae-n-107-108---l-apprentissage-de-la-lecture-etat-des-connaissance...
Les Troubles Spécifiques du Langage (TSL) sont une pathologie développementale caractérisée par une ...
Encore aujourd’hui, la classification des dyslexies développementales est un sujet très vivement dis...
L'objectif général de cette thèse est de cerner les déterminants de la connaissance des lettres de l...
La mémoire joue un rôle fondamental dans l’acquisition des langues étrangères : le traitement des do...
Cette étude prédictive vise à explorer le développement de la Mémoire de Travail ainsi que le rôle j...
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