Development of children with autism spectrum disorders with the help of Son-Rice method

Diplomová práce se zabývá vývojem u dětí s poruchou autistického spektra především v oblastech sociálních dovedností při využití metody Son-Rise. V teoretické části se zabývá obecným vývojem dítěte a také shrnuje základní rysy obvyklého vývoje dětí s poruchou autistického spektra, popisuje Son-Rise program a některé další použitelné metody. Praktická část zpracovaná na základě rozhovorů s rodiči a pozorování jejich dětí zaznamenává, do jaké míry a jak účinně může Son-Rise program ovlivnit vývoj dítěte, především v oblastech sociálních dovedností. Zároveň také na základě výsledků konstatuje, že ke zlepšení a rychlejšímu vývoji může přispět i doplnění metody Son-Rise programu dalšími metodami a postupy. KLÍČOVÁ SLOVA Son-Rise program, poruchy autistického spektra, metoda, terapie, program, dieta, vývoj, oblast sociálních dovednostíThis Master's thesis deals with development of children with autism spectrum disorder with the help of the Son-Rise method.The theoretical part of the thesis focuses on general development of children, also summarises primary features of children with autism spectrum disorder and describes Son-Rise program and few other applicable methods.The practical part is based on interviews and observations that show to what extent is the Son-Rise program able to influence the development of children pre-eminently in area of their social skills. Based on the gained results, the practical part also notes that addition of other methods and procedures to the Son-Rise program can contribute to improvement and faster development process. KEYWORDS Son-Rise program, autism spectrum disorder, method, therapy, program, diet, development, (area of) social skillsKatedra speciální pedagogikyPedagogická fakultaFaculty of Educatio