Penser le rapport des jeunes à la politique (une étude de valeurs et de représentations sociales)

Ce travail a pour objectif principal l'étude des représentations sociales de la politique chez les jeunes Grecs en articulation avec leurs valeurs, leurs pratiques politiques et leurs appartenances sociales. Est privilégiée l'approche dialectique et relationnelle (sujet, objet, contexte) dont le modèle des représentations sociales permet de mettre en oeuvre la valeur heuristique. cette recherche s'attache aux deux processus d'objectivation et d'ancrage des représentations sociales tentant d'expliquer les principes de structuration et de fonctionnement des représentations de la politique. Un dispositif d'enquête, se basant sur le support linguistique, verbal, discursif à l'aide des techniques d'associations libres, d'entretiens semidirectifs et d'un questionnaire, a été mis en place. L'approche multi-méthodologique (à la fois quantitative et qualiquative) comporte trois campagnes de recherche auprès des jeunes Grecs de 17 à 28 ans, distingués en fonction des variables suivantes : sexe, statut (lycéens, étudiants, salariés) et engagement dans une organisation politique ou sociale. C'est par une telle approche qu'une nouvelle problématique de la politique est abordée, en mettant en évidence les interactions et les correspondances entre représentations, pratiques et valeurs.The present dissertation proposes an alysis of social representations among youg Greeks in relation to their values, their political conceptions or practices and their social status. A dialectical and relational approach (of subject, object and context) has made is possible to present the heuristic value through the double process of objectivation and anchorage of social representation; hence what is achieved is an explanation of the principles that govern the structure and the functioning of political representations. A survey was led based on the linguistic, verbal and discursive using techniques of free association, of semi-directive interviews and a questionnaire. This complex methodological approach (both quantitative and qualitative) was achieved through three separate research sessions among young Greeks of the ages 17 to 28. The later were distinguished with respect to the following variables: sex, status (high-schools students, university students and salaried employees) and finally participation in a political or social group. Through this approach and by shedding light on the interactions and correspondences between representations, practices and values, this dissertation presents a new perspective concerning of the notion of politics.PARIS3-BU (751052102) / SudocPARIS-Fondation MSH (751062301) / SudocSudocFranceF