Peranan Pendidikan Agama Kristen Keluarga Dalam Menyikapi Kekerasan Antar Teman Sebaya Di SDN Rambutan 06 Pagi

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pentingnya peranan Pendidikan Agama Kristen Keluarga dalam menyikapi kekerasan antar teman sebaya di SDN Rambutan 06 Pagi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Data penelitian diperoleh dari 10 nara sumber/responden. Mereka dianggap dapat mewakili seluruh orang tua siswa di SDN Rambutan 06 Pagi. Dalam melaksanakan penelitian, penulis menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode wawancara digunakan untuk memperoleh informasi mengenai Pendidikan Agama Kristen Keluarga dalam hubungannya dengan kekerasan verbal dan fisik. Penelitian ini disimpulkan bahwa didapati sejatinya Pendidikan Agama Kristen Keluarga sangat diperlukan dalam menghadapi dan menyikapi kekerasan yang terjadi dimana pun ia berada. Orang tua menjadi teladan bagi anak-anaknya sehingga kebenaran firman Tuhan diterima dengan baik. Perhatian orang tua kepada anak-anaknya membuat anak-anak tidak mudah terpengaruh mengikuti kekerasan di lingkungannya. Perhatian guru juga dituntut terhadap siswanya agar membantu memberikan solusi terhadap masalah siswa. Kata Kunci: Pendidikan Agama Kristen Keluarga, Kekerasan Antar Teman sebaya. This study aims to reveal the importance of the role of Christian religious education in addressing. Family violence between peers in SDN Rambutan 06 morning. Research methods used in this qualitative methods is research. Research data obtained from 10 parents of students who become a resource person/respondent. They are considered to be representative of the entire elderly student in SDN Rambutan 06 morning. In carrying out the study authors use observation, interviews, and documentation. Interview methods used to obtain information about Family Christian religious education in relation to verbal and physical violence. This research concluded that the true Christian Religion Education found the family is indispensable in shaping the child’s behavior in dealing with an addressing violence wherever it is located. Parents become a role model for childrens so that the trueth of God’s Word is well received. The attention parents make the kids not easily affected following the violence in neighborhood. Attention teachers also charged against their students in order to help provide solutions to the problems of students. Keywords: Family Christian Religious Education, Violence Between Peers