Dans ce travail, nous étudions les verbes de perception russes en nous concentrant sur les verbes centraux de la classe. Tout en conservant un éclectisme théorique, nous suivons la Grammaire de Constructions Radicale de Croft pour laquelle les catégories et relations grammaticales sont spécifiques à chaque langue, voire à chaque construction et argumentons que les généralisations se situent d'abord au niveau des classes verbales prises avec leurs constructions. Nous tentons de concilier adéquation descriptive et explicative, recherchant les motivations cognitives et communicatives des faits décrits. Nous étudions d'abord la signification lexicale et les déplacements sémantiques avec leurs réflexes syntaxiques. Nous analysons ensuite les con...
Le travail s inscrit dans le cadre du modèle des classes d objets, dans la lignée de la grammaire tr...
L’objectif général de la présente thèse est d’évaluer dans quelle mesure la grammaire des verbes, au...
International audienceL'écrit scientifique fait un usage abondant d'une phraséologie spécialisée (Tu...
Les contributions proposées dans ce volume, par leur diversité, apportent un nouvel éclairage sur de...
Le champ lexical de la vue est significativement plus abondant que celui des autres sens (goût, odor...
Le champ lexical de la vue est significativement plus abondant que celui des autres sens (goût, odor...
Le champ lexical de la vue est significativement plus abondant que celui des autres sens (goût, odor...
Ouvrage de vulgarisationInternational audienceLa présente contribution consiste à porter un regard s...
National audienceLes verbes supports les plus courants (être, avoir, faire) sont de véritables auxil...
International audienceLe travail s’inscrit dans le cadre du modèle des classes d’objets, dans la lig...
National audienceEn russe, l'aspect du verbe est une catégorie grammaticale constituée par l'opposit...
International audienceSe poser la question de la construction du concept par les élèves, c'est inter...
International audienceSe poser la question de la construction du concept par les élèves, c'est inter...
Exemple d’analyse du discours grammatical : le cas de l’article dans le Cours pratique de grammaire ...
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Le travail s inscrit dans le cadre du modèle des classes d objets, dans la lignée de la grammaire tr...
L’objectif général de la présente thèse est d’évaluer dans quelle mesure la grammaire des verbes, au...
International audienceL'écrit scientifique fait un usage abondant d'une phraséologie spécialisée (Tu...
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Le champ lexical de la vue est significativement plus abondant que celui des autres sens (goût, odor...
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International audienceSe poser la question de la construction du concept par les élèves, c'est inter...
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