Carnet de suivi du patient diabétique

La loi du 9 août 2004 relative à la politique de santé publique a inscrit le diabète comme prioritaire avec pour objectif une surveillance conforme aux bonnes pratiques cliniques et une réduction de la fréquence et de la gravité des complications du diabète. Par ailleurs, la loi HPST du 21 juillet 2009 a intégré l'éducation thérapeutique dans la prise en charge des maladies chroniques. Malgré cela, l'étude Entred de 2007 montre que le suivi du patient diabétique de type 2 reste largement insuffisante. Elle montre aussi que l'éducation thérapeutique est souhaitée mais son application également insuffisante. Les problématiques mis en évidence dans les études sont: le non remboursement de certaines prestations, le manque de disponibilité de certains professionnels, le manque de temps des médecins et des patients, na non -rémunération de l'éducation thérapeutique, la barrière linguistique et culturelle, le manque de formation des professionnels, le manque de coordination entre les professionnels de santé. Pour répondre à ces problèmes notamment le manque de temps et le manque de coordination entre les professionnels de santé, nous avons eu l'idée de créer un livret de bord composé de deux parties. La première partie est un questionnaire visant à initier le bilan éducatif partagé et à engager le patient dans sa prise en charge. La deuxième partie est un rappel des résultats de toutes les consultations dans le cadre du partage des informations et de la coordination des soins entre les différents professionnels. Ce livret devra faire l'objet d'études ultérieures pour évaluer sa pertinence et son efficacité. En particulier, il serait intéressant de le soumettre à un panel de patients et de professionnels et de le tester sur une cohorte de patients afin de déterminer ses points forts et ses points faibles.AIX-MARSEILLE2-BU Méd/Odontol. (130552103) / SudocSudocFranceF