Intensification et argumentation : de la linguistique à la psychologie évolutionniste

Ce travail met en lumière le lien de dépendance existant entre les deux phénomènes langagiers que sont l intensification et l argumentation. L intensification n est pas traitée comme un phénomène isolé, elle est mieux comprise lorsqu elle est considérée et perçue comme étant au service de l argumentation. Dans une première partie, les procédés de l intensification sont passés en revue. Les procédés classiques sont d abord exposés, la place est ensuite donnée à une exposition innovante de quelques cas remarquables en français et en anglais. La deuxième partie aborde l argumentation en tant que récipient de l intensification. L argumentation est vue comme un procédé communicationnel utilisé à des fins socio pragmatiques. Une proposition de liaison de l intensification à l argumentation est développée dans cette partie. Le troisième et dernier volet de cette étude vient envelopper les deux phénomènes analysés et montre qu une perspective plus large est nécessaire pour appréhender l intensification et l argumentation au sein du langage. Il est montré que le langage en tant que faculté biologique est régi par ce qui définit fondamentalement l être humain : la particularité de sa psychologie et de sa physiologie. Cet aspect est analysé au travers du prisme de la théorie de la psychologie évolutionniste.The central claim made in this thesis is that intensification and argumentation are closely integrated. Intensification should not be studied per se and regarded as an isolated phenomenon but viewed as a persuasive and manipulative process that speakers use for the purpose of argumentation. Section 1 maps out and discusses the different manifestations of intensification in English and French. Core manifestations are identified and selected case studies presented. Section 2 looks at how argumentation recycles intensification a communicative process that serves the socio-pragmatic goals of the speaker. A tentative connection of intensification to argumentation is developed in this section. Section 3 shows that a broader perspective must be taken to address the issue of intensification in relation to argumentation. It is argued that language is a biological faculty that reflects the specificity of human psychology and physiology. This last issue is addressed in the light of the theory of Evolutionary Psychology.BORDEAUX3-BU Lettres-Pessac (335222103) / SudocSudocFranceF