Les Premières notions de la santé bucco-dentaire chez l'enfant (Enquête dans les établissements scolaires de Montpellier)

Notre enquête se proposait d'évaluer l'état dentaire des enfants scolarisés à Montpellier, agés de 4 à 14 ans, parallèlement à leurs connaissances des maladies bucco-dentaires, puis d'identifier les facleurs sacia-démographiques ainsi que les comportements de santé buccale par rapport à la présence de lésions carieuses. Nous recherchions ensuite la mise en place d'actions d'éducation sanitaire par sensibilisation et de promotion de la santé bucco-dentaire en milieu scolaire par prévention. Un échantillon de 450 enfants répartis en 3 groupes de taille égale a été sélectionné. L'importance du facteur socio-économique, du contexte familial ainsi qu'une efficacité de l'enseignement significativement supérieure parmi les enfants du privé et chez les plus jeunes ont pu être constatées. Il est capital de poursuivre el d'améliorer la sensibilisation en insistant sur les populations à risque. Le meilleur apprentissage de la part des enfants repose sur une méthode de brossage avec démonstrations pratiques. L'approche médicale de la carie avec l'identification des facteurs de risque et la possible reminéralisation des lésions débutantes nous montre que notre prat que de l'Odontologie doit être consciente de l'importance de traiter la maladie carieuse et de mettre en place les conditions de la santé bucco-dentaire avant même de soigner les dents des enfants afin d'éviter certaines récidives.Our survey proposed to evaluate the dental state of children schooled in Montpellier, from 4 to 14 years-old, in parai lei with their knowledge of oral diseases, then to identify the socio-demographic factors as weil as the oral health behaviors in relation to the presence oftooth decay. We searched secondarily to set up actions for health education by sensitizing and promote oral health at school by prevention. A cross-sectional survey has been applied to 450 children from 4 to 14 years old in schools. This representative sample was divided into 3 equal groups and was estimated slatistically according 10 variables and their standard devialion, while being based on the previous investigations carried out. We noticed the importance of the socio-economic factor and the family context: children schooled in public and ofworking class parents or jobless have a higher risk of decay. Moreover some children cumulate a large number of decayed teeth. We noticed an effectiveness ofteaching significantly higher among private schooled children, and some differences according 10 age: effectiveness was higher for the youngest. lt is important to continue and improve sensitizing while insisting on the at risk populations and try to reach the oral health level of children without decay. Sealants are really unknown (71 % of the questioned parents): it would be necessary to increase its promotion and it would bejudicious to ensure a systematic regular tracking in order to follow the evolution oforal health.MONTPELLIER-BU Médecine UPM (341722108) / SudocMONTPELLIER-BU Odontologie (341722110) / SudocSudocFranceF