Le jugement moral de l'enfant de quatre ans dans la formation des normes sociales

Ce mémoire est l’aboutissement de recherches sur le jugement moral l’enfant et et les normes sociales. Elles nous ont conduits vers une réflexion sur les moyens de parvenir à guider un petit groupe de moyenne section dans la formation des normes sociales, à un stade où le jugement moral entame ses premiers pas. Quel dispositif mettre en place pour obtenir des résultats concluants , Nous faisons l'expérience de la discussion à visée philosophique, noyau dur de notre méthodologie. Ainsi, ce travail s'inscrit dans une démarche novatrice dans la mesure où nous avons commencé à le réaliser avant même l'apparition des nouveaux programmes qui mentionnent cette discussion à visée philosophique. Vous trouverez également dans ces pages, les résultats que nous avons obtenus suite à la mise en application de notre dispositif, ainsi que leur interprétation