Add to ORKGL'autonomie est une notion complexe que l'on peut définir selon de multiples critères et s'exprime sous plusieurs formes (affective, intellectuelle, physique, sociale). Elle n'est pas innée chez l'élève et s'acquiert à travers une mise en situation. L'utilisation de plan de travail individuel adapté aux compétences et aux besoins de l'élève est un dispositif permettant une organisation de cette mise en autonomie
Les systèmes éducatifs en Belgique ont pendant très longtemps été caractérisés par une forte autonom...
Le travail est au cœur de l'organisation sociale - hier comme aujourd'hui - dans les sociétés indust...
Because of organizations mutation, the individual must from now manage indecision and events to solv...
Ce mémoire traite de la mise en place d'un plan de travail dans une classe à multi-niveaux, qui perm...
Si les méthodes managériales contemporaines privilégient l'autonomie des acteurs, ces injonctions so...
Si les méthodes managériales contemporaines privilégient l'autonomie des acteurs, ces injonctions so...
Si les méthodes managériales contemporaines privilégient l'autonomie des acteurs, ces injonctions so...
L'utilisation du plan de travail dans une classe peut-elle aider les élèves à être plus autonomes ? ...
L'autonomie peut se définir comme droit pour l'individu de déterminer librement les règles auxquelle...
Tout en s'appuyant sur les recherches empiriques menées par les chercheurs du Laboratoire Techniques...
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L’outil d’enseignement « plan de travail », introduit par Helen Parkhurst au début du XXème siècle, ...
Il faut «faire autrement» si l'on veut concilier l'école de la réussite que tous souhaitent avec des...
Les études montrent que développer l'autonomie des élèves est un enjeu primordial de l'école. Ce dév...
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