Etude des effets d'une intoxication au chlorure d'aluminium sur la consommation d'oxygène et les capacités d'apprentissage du rat Wistar

In the first part, the effects of an aluminum chloride intoxication (10 and 15 mg d'Al. kg-1.J-1) were studied on food and oxygen consumptions, weight evolution and motor abilities of nulliparus female Wistar rats. These experiments were repeated with female during lactation and subjected to a 10 mg d'Al. kg-1.J-1 intoxication. At the end of the treatment, the animals were scrafied and the degree of impairment of some serum proteins-essentially found in the inflammatory phenomenons-was evaluated. The second part gave prominence to spatial and temporal learning and memory mecanisms through different experimental situations and evaluated the dysfunctions of learning processes following an aluminum chloride intoxication 10 mg d'Al. kg-1.J-1. Animals learning abilities were studied with the following behavioral tests : spontaneous alternation, light avoidance test, Morris water maze, Olton radial maze and Skinner boxDans la première partie de cette étude, les effets d'une intoxication au chlorure d'aluminium à raison de 10 et 15 mg d'Al. kg-1.J-1 sont étudiés sur la consommation de nourriture, l'évolution pondérale, la consommation d'oxygène et les capacités motrices de femelles Wistar nullipares. Ces expériences sont répétées sur des femelles en période de lactation et soumises à une intoxication de 10 mg d'Al. kg-1.J-1. A la fin du traitement, les animaux sont sacrifiés et l'évaluation du degré de perturbation de certaines protéines sériques, intervenant essentiellement dans les phénomènes inflammatoires, est effectuée. La seconde partie est consacrée à mettre en évidence l'existence de mécanismes d'apprentissage et de mémoire, d'ordre temporel et spatial, à travers différentes situations expérimentales mais également d'évaluer les dysfonctionnements des processus d'apprentissage apparaissant suite à une intoxication au chlorure d'aluminium à la dose de 10 mg d'Al. kg-1.J-1. Les capacités d'apprentissage des animaux sont évaluées à l'aide des tests comportementaux suivants : alternance spontanée, évitement lumineux, labyrinthe aquatique de Morris, labyrinthe radial de Olton et boite de Skinne