Actes du colloque international : « Le(s) français dans la mondialisation : patrimoine(s) à diffuser ou projet(s) à construire ? », organisé à l’Institut des études françaises de Touraine et l’Université François-Rabelais de Tours (Tours) par l’Institut des études françaises de Touraine et l’EA 4246 PREFics-DYNADIV (Plurilinguisme, Représentations, Expressions Francophones-information, communication, sociolinguistique – DYNAmiques et enjeux de la DIVersité) de l’Université François-Rabelais de Tours, 24-26 mai 2012International audienc
Ce que nous allons examiner sous ce titre, « L’enracinement et la mondialisation : le problème du pa...
En juillet 2017, se tenaient à Tokyo deux colloques, planifiés par un Comité organisateur pour la ré...
International audienceLes apprenants japonais en Français Langue Étrangère ne savent pas, même au ni...
Actes du colloque international : « Le(s) français dans la mondialisation : patrimoine(s) à diffuser...
En contexte de mondialisation, la langue française se révèle être un outil de gestion particulièreme...
Une rencontre entre associant l'Europe et le Japon aura lieu sur le thème L’authentification de l’ac...
L’interrelation entre le patrimoine et le tourisme, pour multiforme qu’elle puisse être historiqueme...
Cet ouvrage, qui rassemble les contributions d’une douzaine de spécialistes japonais et français, do...
Actes du colloque international : « Le français langue étrangère et seconde entre singulier et pluri...
Mike PEREZ (Université Lyon 3 - IETT) Ce texte présente une réflexion sur l’impact socioculturel de...
Le fait que les collectivités locales, par exemple en France, aient des activités extérieures n'est ...
International audienceLittérature, civilisation et activités culturelles dans les premiers cours de ...
Cette communication a été donnée à l’occasion du forum franco-japonais « Où va la diplomatie culture...
Après la Révolution, le français s'est imposé comme la seule langue du pays. Sous le régime impérial...
International audienceDans un contexte d'augmentation des mobilités formatives et des migrations int...
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