In dit attitudeonderzoek op een middelbare school in Nederland (mavo-havo-vwo) is onderzocht hoe stakeholders (leerlingen, docenten en schoolleiding) aankijken tegen gebruik en misbruik van smartphones in het klaslokaal. Welke gevaren en welke mogelijkheden zien zij voor het gebruik van smartphones in de les. Uiteindelijk is de aanbeveling gedaan om beleid te formuleren door alle groepen stakeholders een stem te geven voor verstandig gebruik
Sociale media vragen om een nieuwe vorm van dialoog en engagement van je stakeholders. Daar zitten v...
Een klassiek probleem van beroepsopleidingen is de kloof tussen het schoolse leren en het leren op d...
Door de corona-crisis zijn vanaf 16 maart de scholen in Nederland gesloten geweest. Onderwijs in het...
Docent Nieuwe Media Geert Callebaut wil de smartphone vaker gebruiken als studiemateriaal in de klas...
Door de vergrijzing neemt het aantal ouderen in de samenleving steeds verder toe. Daarnaast neemt oo...
Door talloze ICT innovaties is er sinds enkele jaren een nieuwe concurrent ontstaan voor het (krijt)...
Ons onderzoek heeft als doel voor het veranderende hoger onderwijs relevante educatieve toepassingen...
Op basis van wat we oppikken uit de media lijkt het erop dat de school vooral aandacht moet schenken...
Dit is een exploratief onderzoek, dat dient om in kaart te brengen in hoeverre Nederlandse kranten g...
Op steeds meer scholen worden computers, mulitmedia en het internet ingezet om de kwaliteit van het ...
Ternier, S. (2009). Klas in, smartphone aan. Presentation given at Participatie via technologische i...
Deze posterpresentatie geeft informatie over het onderzoek bij vijf basisscholen in de regio Den Haa...
In het geniep een sms'je sturen of stiekem surfen op het internet hoeft niet meer bij hogeschool Odi...
Schakelprogramma tot Master of Science in de communicatiewetenschappen: nieuwe media en maatschappi
De toekomst is misschien wel belangrijker dan onze geschiedenis. Of je nu student bent, ambtenaar op...
Sociale media vragen om een nieuwe vorm van dialoog en engagement van je stakeholders. Daar zitten v...
Een klassiek probleem van beroepsopleidingen is de kloof tussen het schoolse leren en het leren op d...
Door de corona-crisis zijn vanaf 16 maart de scholen in Nederland gesloten geweest. Onderwijs in het...
Docent Nieuwe Media Geert Callebaut wil de smartphone vaker gebruiken als studiemateriaal in de klas...
Door de vergrijzing neemt het aantal ouderen in de samenleving steeds verder toe. Daarnaast neemt oo...
Door talloze ICT innovaties is er sinds enkele jaren een nieuwe concurrent ontstaan voor het (krijt)...
Ons onderzoek heeft als doel voor het veranderende hoger onderwijs relevante educatieve toepassingen...
Op basis van wat we oppikken uit de media lijkt het erop dat de school vooral aandacht moet schenken...
Dit is een exploratief onderzoek, dat dient om in kaart te brengen in hoeverre Nederlandse kranten g...
Op steeds meer scholen worden computers, mulitmedia en het internet ingezet om de kwaliteit van het ...
Ternier, S. (2009). Klas in, smartphone aan. Presentation given at Participatie via technologische i...
Deze posterpresentatie geeft informatie over het onderzoek bij vijf basisscholen in de regio Den Haa...
In het geniep een sms'je sturen of stiekem surfen op het internet hoeft niet meer bij hogeschool Odi...
Schakelprogramma tot Master of Science in de communicatiewetenschappen: nieuwe media en maatschappi
De toekomst is misschien wel belangrijker dan onze geschiedenis. Of je nu student bent, ambtenaar op...
Sociale media vragen om een nieuwe vorm van dialoog en engagement van je stakeholders. Daar zitten v...
Een klassiek probleem van beroepsopleidingen is de kloof tussen het schoolse leren en het leren op d...
Door de corona-crisis zijn vanaf 16 maart de scholen in Nederland gesloten geweest. Onderwijs in het...