Werkvorm: van tekst naar schema

In dit document wordt de werkvorm "van tekst naar schema" omschreven. Hierbij worden studenten gestimuleerd een artikel zorgvuldig te lezen, omdat ze de opdracht krijgen een gedeelte dat eruit is weggelaten (het schema) te reconstrueren. Een werkvorm is een aanpak die een docent kiest om tijdens contacturen studenten te ondersteunen in hun studie voor de betreffende cursus. De werkvorm is afkomstig uit het boek “Werken aan academische vorming”, een good practice boek van de UU (bibliografische gegevens vindt u in het document). De verschillende werkvormen uit dit boek zijn separaat op deze site te vinden, en gebundeld per categorie