Add to ORKGINST: L_135Kutatásunkban célunk volt megismerni a gödi Piarista Szakközépiskolában bevezetett segítő pedagógia működését és módszereinek hatékonyságát. A kvalitatív vizsgálat eredményei nagyon pozitív képet festettek a kezdeményezésről, azonban némely elemein (a dokumentáción, az egyénizések körülményein, a célképzés folyamatán) érdemes lenne még változtatni a hatékonyabb működéshez. Az eredmények segítségével javaslatokat tudtunk megfogalmazni a rendszer jövőbeli fejlesztésre
INST: L_408A pedagógus- életpályamodell létrejöttének előzménye, illetve a minősítési eljárás felépí...
INST: L_408Egy svájci kisváros (Monthey) Gyermek és Ifjúsági Fejlesztési és Terápiás Központjának (C...
INST: L_408A dolgozat a Borsod- Abaúj- Zemplén megyében működő két pedagógiai szakszolgálati feladat...
INST: L_408Szakdolgozatomban bemutatom a pedagógiai szakszolgálatok jogszabályi környezetének átalak...
INST: L_135Szakdolgozatomban a kiégés okait, folyamatát, megelőzésének lehetőségeit vizsgáltam. Kérd...
INST: L_135A gyermek sikeres iskolai előmeneteléhez elengedhetetlen, hogy a szülők és a tanárok közö...
A dolgozatban a pedagógusok alapvető foglalkoztatási jellemzőinek vizsgálatát tűztem ki célul, melye...
INST: L_135Szakdolgozatom fókuszában a pedagógiai innovációk és az intézményfejlesztés lehetőségei á...
INST: L_408A szakszolgálattá válás előnyei a lehetőségek tükrében fogalmazódnak meg leginkább. Egy i...
INST: L_408Szakdolgozatom témájául a pedagógiai szakszolgálati ellátórendszer kialakulásának és fejl...
INST: L_135Szakdolgozatomban a pedagógusok szakmai fejlődésének, tanulásának és szakmai identitás al...
INST: L_408Szakdolgozatomban szeretném bemutatni, miként zajlott munkahelyem fenntartóváltása, milye...
Kérdőíves kutatás a pedagógus személyiségének jelentőségéről. Interjúk. A pedagógus jelentősége az o...
INST: L_408Szakdolgozatomban a pedagógusok mentális egészséggel kapcsolatos attitűdjét vizsgálom, kü...
Szakdolgozatomban a mentálhigiéné fogalmát, kialakulását dolgozom fel szakirodalom áttanulmányozásáv...
INST: L_408A pedagógus- életpályamodell létrejöttének előzménye, illetve a minősítési eljárás felépí...
INST: L_408Egy svájci kisváros (Monthey) Gyermek és Ifjúsági Fejlesztési és Terápiás Központjának (C...
INST: L_408A dolgozat a Borsod- Abaúj- Zemplén megyében működő két pedagógiai szakszolgálati feladat...
INST: L_408Szakdolgozatomban bemutatom a pedagógiai szakszolgálatok jogszabályi környezetének átalak...
INST: L_135Szakdolgozatomban a kiégés okait, folyamatát, megelőzésének lehetőségeit vizsgáltam. Kérd...
INST: L_135A gyermek sikeres iskolai előmeneteléhez elengedhetetlen, hogy a szülők és a tanárok közö...
A dolgozatban a pedagógusok alapvető foglalkoztatási jellemzőinek vizsgálatát tűztem ki célul, melye...
INST: L_135Szakdolgozatom fókuszában a pedagógiai innovációk és az intézményfejlesztés lehetőségei á...
INST: L_408A szakszolgálattá válás előnyei a lehetőségek tükrében fogalmazódnak meg leginkább. Egy i...
INST: L_408Szakdolgozatom témájául a pedagógiai szakszolgálati ellátórendszer kialakulásának és fejl...
INST: L_135Szakdolgozatomban a pedagógusok szakmai fejlődésének, tanulásának és szakmai identitás al...
INST: L_408Szakdolgozatomban szeretném bemutatni, miként zajlott munkahelyem fenntartóváltása, milye...
Kérdőíves kutatás a pedagógus személyiségének jelentőségéről. Interjúk. A pedagógus jelentősége az o...
INST: L_408Szakdolgozatomban a pedagógusok mentális egészséggel kapcsolatos attitűdjét vizsgálom, kü...
Szakdolgozatomban a mentálhigiéné fogalmát, kialakulását dolgozom fel szakirodalom áttanulmányozásáv...
INST: L_408A pedagógus- életpályamodell létrejöttének előzménye, illetve a minősítési eljárás felépí...
INST: L_408Egy svájci kisváros (Monthey) Gyermek és Ifjúsági Fejlesztési és Terápiás Központjának (C...
INST: L_408A dolgozat a Borsod- Abaúj- Zemplén megyében működő két pedagógiai szakszolgálati feladat...