Add to ORKGINST: L_408Szakdolgozatom célja, hogy lakóhelyem környezetében dolgozó aktív pedagógusok, gyógypedagógusok hozzáállását bemutassam az IKT eszközök mindennapi, használata során. Adatgyűjtés céljából személyesen látogattam meg a későbbiekben bemutatásra kerülő iskolákat, és kérdőíves módszert alkalmazva mértem fel az ott dolgozó pedagógusok témabeli irányultságát
INST: L_408A világban, Európában, Magyarországon zajló változások hogyan alakítják egy dél-magyarors...
INST: L_600Szakdolgozatom a pedagógussá válás folyamatának témáját járja körül. Dolgozatomban bemuta...
INST: L_408A dolgozat célja, hogy megvizsgálja, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyakorló Általános Iskolában ...
INST: L_408Dolgozatom egy részében a pedagógiának és a gyógypedagógiának az integráció kapcsán tört...
INST: L_408Dolgozatom a pedagógusok és gyógypedagógusok rezilienciájának és kiégésének vizsgálatáról...
INST: L_408Munkám két nagy részre oszlik. Az első felében ismertetem a gyógypedagógiai folyóiratok c...
Kutatásomat általános iskola alsó osztályos tanítóinak a körében végzem, hogy megkaphassam a válasza...
INST: L_408Kutatásom első részében a pedagógusok és gyógypedagógusok együttneveléssel kapcsolatos ho...
INST: L_408A dolgozat célja, hogy saját szakmai életúton keresztül bemutassa, részletezze a pedagógu...
INST: L_408Munkám az óhatvani általános iskolák pedagógusainak közérzetét vizsgálja az intézmény-öss...
INST: L_408A dolgozat gerince, két, pedagógiai szakszolgálatban dolgozó gyógypedagógus kolléganővel ...
INST: L_408Kutatásom során arra keresem a választ, hogy az esélyegyenlőség megteremtésére való törek...
INST: L_408A szakszolgálattá válás előnyei a lehetőségek tükrében fogalmazódnak meg leginkább. Egy i...
Dolgozatom a pedagógusok és gyógypedagógusok rezilienciájának és kiégésének vizsgálatáról szól. A do...
INST: L_408A gyógypedagógusok és az IKT eszközök témán belül a hallgatók és a pedagógusok: óvodapeda...
INST: L_408A világban, Európában, Magyarországon zajló változások hogyan alakítják egy dél-magyarors...
INST: L_600Szakdolgozatom a pedagógussá válás folyamatának témáját járja körül. Dolgozatomban bemuta...
INST: L_408A dolgozat célja, hogy megvizsgálja, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyakorló Általános Iskolában ...
INST: L_408Dolgozatom egy részében a pedagógiának és a gyógypedagógiának az integráció kapcsán tört...
INST: L_408Dolgozatom a pedagógusok és gyógypedagógusok rezilienciájának és kiégésének vizsgálatáról...
INST: L_408Munkám két nagy részre oszlik. Az első felében ismertetem a gyógypedagógiai folyóiratok c...
Kutatásomat általános iskola alsó osztályos tanítóinak a körében végzem, hogy megkaphassam a válasza...
INST: L_408Kutatásom első részében a pedagógusok és gyógypedagógusok együttneveléssel kapcsolatos ho...
INST: L_408A dolgozat célja, hogy saját szakmai életúton keresztül bemutassa, részletezze a pedagógu...
INST: L_408Munkám az óhatvani általános iskolák pedagógusainak közérzetét vizsgálja az intézmény-öss...
INST: L_408A dolgozat gerince, két, pedagógiai szakszolgálatban dolgozó gyógypedagógus kolléganővel ...
INST: L_408Kutatásom során arra keresem a választ, hogy az esélyegyenlőség megteremtésére való törek...
INST: L_408A szakszolgálattá válás előnyei a lehetőségek tükrében fogalmazódnak meg leginkább. Egy i...
Dolgozatom a pedagógusok és gyógypedagógusok rezilienciájának és kiégésének vizsgálatáról szól. A do...
INST: L_408A gyógypedagógusok és az IKT eszközök témán belül a hallgatók és a pedagógusok: óvodapeda...
INST: L_408A világban, Európában, Magyarországon zajló változások hogyan alakítják egy dél-magyarors...
INST: L_600Szakdolgozatom a pedagógussá válás folyamatának témáját járja körül. Dolgozatomban bemuta...
INST: L_408A dolgozat célja, hogy megvizsgálja, az ELTE Bárczi Gusztáv Gyakorló Általános Iskolában ...