Add to ORKGINST: L_600Szakdolgozatomban szerettem volna felhívni a figyelmet a teljes integrálás fontosságára, ami nemcsak a hallássérültekre, hanem más sajátos nevelési igényű gyermekre is kiterjed. A hallássérültek koragyermekkori integrációja nagy mértékben befolyásolja későbbi társadalmi beilleszkedésüket. Az integráció kérdésében kulcsfontosságú a társadalom befogadó szerepe
INST: L_408A dolgozat azt szeretné bizonyítani, hogy a zeneterápiás foglalkozások hatékony kiegészít...
INST: L_408Dolgozatom halló és hallássérült gyermekek szövegértését vizsgálja a Wechsler intelligenc...
INST: L_408Szakdolgozatomban a hallássérült gyermekek általános iskolai és középiskolai integrációjá...
INST: L_408Az integráció folyamatosan növekedő voltát egyértelműen tükrözik a statisztikák. Azonban ...
Szakdolgozatom témája a hallássérült gyermekek óvodai integrációja. A dolgozat első részében ismerte...
INST: L_408Szakdolgozatomban egy hallássérülteket integráló általános iskola három osztályában végez...
INST: L_408Szakdolgozatom célja a Baranya megyében élő hallássérült gyermekek korai fejlesztésének, ...
Szakdolgozatom témája a hallássérült gyermekek integrációja. Azért esett a választásom erre, mert ré...
INST: L_408Szakdolgozatom kapcsán végzett kutatásomban a pécsi általános iskolába integrált hallássé...
A szakdolgozatot a hallássérült gyermekekről készítettem. Az első részben szó esik a hallássérülés l...
INST: L_408Kutatásom során szerettem volna közelebbi képet kapni az integrált körülmények között tan...
INST: L_408A dolgozat az integrációban, együttnevelésben részesülő hallássérült tanulók idegennyelv ...
INST: L_408Dolgozatomban speciális és többségi, integráló óvodába járó hallássérült, szegregált besz...
INST: L_408A Székesfehérváron integráltan nevelt-oktatott hallássérült gyermekek helyzetének feltárá...
INST: L_408A dolgozat a hallássérült gyermek nevelésének, oktatásának intézményes fejlődését mutatja...
INST: L_408A dolgozat azt szeretné bizonyítani, hogy a zeneterápiás foglalkozások hatékony kiegészít...
INST: L_408Dolgozatom halló és hallássérült gyermekek szövegértését vizsgálja a Wechsler intelligenc...
INST: L_408Szakdolgozatomban a hallássérült gyermekek általános iskolai és középiskolai integrációjá...
INST: L_408Az integráció folyamatosan növekedő voltát egyértelműen tükrözik a statisztikák. Azonban ...
Szakdolgozatom témája a hallássérült gyermekek óvodai integrációja. A dolgozat első részében ismerte...
INST: L_408Szakdolgozatomban egy hallássérülteket integráló általános iskola három osztályában végez...
INST: L_408Szakdolgozatom célja a Baranya megyében élő hallássérült gyermekek korai fejlesztésének, ...
Szakdolgozatom témája a hallássérült gyermekek integrációja. Azért esett a választásom erre, mert ré...
INST: L_408Szakdolgozatom kapcsán végzett kutatásomban a pécsi általános iskolába integrált hallássé...
A szakdolgozatot a hallássérült gyermekekről készítettem. Az első részben szó esik a hallássérülés l...
INST: L_408Kutatásom során szerettem volna közelebbi képet kapni az integrált körülmények között tan...
INST: L_408A dolgozat az integrációban, együttnevelésben részesülő hallássérült tanulók idegennyelv ...
INST: L_408Dolgozatomban speciális és többségi, integráló óvodába járó hallássérült, szegregált besz...
INST: L_408A Székesfehérváron integráltan nevelt-oktatott hallássérült gyermekek helyzetének feltárá...
INST: L_408A dolgozat a hallássérült gyermek nevelésének, oktatásának intézményes fejlődését mutatja...
INST: L_408A dolgozat azt szeretné bizonyítani, hogy a zeneterápiás foglalkozások hatékony kiegészít...
INST: L_408Dolgozatom halló és hallássérült gyermekek szövegértését vizsgálja a Wechsler intelligenc...
INST: L_408Szakdolgozatomban a hallássérült gyermekek általános iskolai és középiskolai integrációjá...