La Educación Lenta: fundamentos teóricos y concreción práctica de una corriente pedagógica

El tiempo es uno de los temas, junto con el problema del ser humano, que ha sido objeto de más amplia reflexión y estudio a lo largo de la historia. En la actualidad, y desde distintos ámbitos de la sociedad, se viene advirtiendo de un aumento preocupante de la aceleración en los ritmos de vida. A través de la literatura científica y divulgativa contemporánea, cada vez son más los estudios que ponen de manifiesto que la sociedad occidental se encuentra sometida a la velocidad y la prisa. Paradójicamente, nos encontramos ante una sociedad poseedora de numerosas herramientas para gestionar y economizar su tiempo y, sin embargo, cada vez más carente de tan valioso elemento. Ante este clima de vertiginosidad surgen, desde distintos sectores de la sociedad, movimientos que pretenden revelarse contra esta aceleración, que muchos de los impulsores de estos movimientos consideran impuesta desde el sistema económico imperante..