MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN ATLETIK NOMOR LOMPAT KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI SALAM 1 MAGELANG

Penelitian ini mengenai pentingnya motivasi yang memiliki faktor intrinsik dan ekstrinsik terhadap pembelajaran atletik nomor lompat siswa kelas V SD N Salam 1 Magelang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran atletik nomor lompat kelas V di SD N Salam 1 Magelang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei dengan teknik pengambilan datanya menggunakan angket. Teknik pengambilan sampel dengan teknik Purpose Sampling yaitu sample yang mempunyai tujuan atau persyaratan seperti diluar kelas maupun sekolah tidak diperbolehkan untuk ikut serta. Penelitian ini dilaksanakan dengan subjek penelitian seluruh siswa kelas V yang berjumlah 37 siswa di SD N Salam 1 Magelang. Sumber data diperoleh menggunakan angket berupa pernyataan yang berjumlah 30 butir valid. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis statistik deskriptif kuantitatif dengan perhitungan persentase. Berdasarkan hasil penelitian Motivasi Siswa Kelas V Dalam Mengikuti Pembelajaran Atletik Nomor Lompat di SD N Salam 1 Magelang diketahui terdapat kategori baik dan kategori sangat kurang terdiri dari jumlah yang sama yaitu 2 siswa dengan persentase yang sama 5,4%, kategori kurang terdiri dari 3 siswa dengan persentase 8%, kategori sangat baik masing-masing terdiri dari 4 siswa dengan persentase 11%, kategori cukup terdiri dari 26 siswa dengan persentase 70,2%. Hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa Tingkat Motivasi Siswa Kelas V Dalam Mengikuti Pembelajaran Atletik Nomor Lompat di SD N Salam 1 Magelang berada di kategori cukup dengan persentase yang sama 70,2%, yang terdiri dari 26 siswa