Add to ORKGJürgens E. Wie weiter nach der Grundschule? Sinn und Hilfe der Pädagogischen Diagnostik im Übergangsverfahren. Schulmagazin 5 - 10. 2017;85(4):7-10
Eine Individualisierung des Unterrichts setzt eine gute Diagnostik voraus. Die Entwicklung und Berei...
Grundschule : d. pädagog. Raum für Grundlegung d. Bildung / Ilse Lichtenstein- Rother ; Edeltraud Rö...
Die Diplomarbeit untersucht, inwieweit die pädagogischen Aufgaben der Grundschule auch solche sozial...
Jürgens E. Wie weiter nach der Grundschule? Sinn und Hilfe der Pädagogischen Diagnostik im Übergangs...
Der Autor bezieht sich in seinem Beitrag auf Monographien und Sammelbände der letzten Jahre, die zur...
Vogt M. Grundschule als Schule für alle - Feiern wir eine 100-jährige Erfolgsgeschichte? Grundschule...
Perspektiven auf Instrumente der pädagogischen Diagnostik in der Grundschule / Frauke Grittner ; Joh...
Diagnostischen Testverfahren kommt in der Schulpraxis eine nicht unerhebliche Bedeutung zu: Ihre Erg...
Seit Jahren - immer wieder - wird das Thema Gewalt an Schulen diskutiert. Medien berichten spektakul...
Jürgens E, Sacher W, eds. Leistungserziehung und pädagogische Diagnostik in der Schule. Grundlagen u...
In dieser Arbeit werden drei aktuelle Verfahren zur Schuleingangsdiagnostik vorgestellt: die Diagnos...
Tillmann K-J. Schulen ohne Schüler? Der Schülerzahlenrückgang in der Sekundarstufe und seine pädagog...
Soll das Thema Digitale Medien/Digitale Bildung auch im Grundschuldiskurs stärker berücksichtigt wer...
Die Bedeutung der ersten beiden Schuljahre für die Erfüllung des pädagogischen Auftrags der Grundsch...
Vogt M. Die Grundschulpädagogik – Versuch einer Vermessung. In: Miller S, Holler-Nowitzki B, Kottman...
Eine Individualisierung des Unterrichts setzt eine gute Diagnostik voraus. Die Entwicklung und Berei...
Grundschule : d. pädagog. Raum für Grundlegung d. Bildung / Ilse Lichtenstein- Rother ; Edeltraud Rö...
Die Diplomarbeit untersucht, inwieweit die pädagogischen Aufgaben der Grundschule auch solche sozial...
Jürgens E. Wie weiter nach der Grundschule? Sinn und Hilfe der Pädagogischen Diagnostik im Übergangs...
Der Autor bezieht sich in seinem Beitrag auf Monographien und Sammelbände der letzten Jahre, die zur...
Vogt M. Grundschule als Schule für alle - Feiern wir eine 100-jährige Erfolgsgeschichte? Grundschule...
Perspektiven auf Instrumente der pädagogischen Diagnostik in der Grundschule / Frauke Grittner ; Joh...
Diagnostischen Testverfahren kommt in der Schulpraxis eine nicht unerhebliche Bedeutung zu: Ihre Erg...
Seit Jahren - immer wieder - wird das Thema Gewalt an Schulen diskutiert. Medien berichten spektakul...
Jürgens E, Sacher W, eds. Leistungserziehung und pädagogische Diagnostik in der Schule. Grundlagen u...
In dieser Arbeit werden drei aktuelle Verfahren zur Schuleingangsdiagnostik vorgestellt: die Diagnos...
Tillmann K-J. Schulen ohne Schüler? Der Schülerzahlenrückgang in der Sekundarstufe und seine pädagog...
Soll das Thema Digitale Medien/Digitale Bildung auch im Grundschuldiskurs stärker berücksichtigt wer...
Die Bedeutung der ersten beiden Schuljahre für die Erfüllung des pädagogischen Auftrags der Grundsch...
Vogt M. Die Grundschulpädagogik – Versuch einer Vermessung. In: Miller S, Holler-Nowitzki B, Kottman...
Eine Individualisierung des Unterrichts setzt eine gute Diagnostik voraus. Die Entwicklung und Berei...
Grundschule : d. pädagog. Raum für Grundlegung d. Bildung / Ilse Lichtenstein- Rother ; Edeltraud Rö...
Die Diplomarbeit untersucht, inwieweit die pädagogischen Aufgaben der Grundschule auch solche sozial...