Einige Unterschiede zwischen den 12 jährigen Sprintern und Spitzensprintern

Sprinting characteristics of 12-year-old boys, who were not engaged in athletic activities at that time, were determined on a 100-meter track. In parallel, the results achieved by a top sprinter were also obtained on the same track. The purpose of this study was to determine the basic running stages, the time and distance limits, and the essential differences between the speed-distance curves for children and top sprinters. As expected, the top sprinters exceeded the boys’ performance at all points. Although there were similarities, significant sprinting differences between the two types were noted. The principal differences were in the number of distinctive running stages, the rate of initial acceleration, the position and duration of the maximum speed period, and the speed profile of the final 10 meters of the track. Finally, it was concluded that the 100-meter sprint may not be the most suitable length for this group of boys.Sprinterske karakteristike dvanaestogodišnjaka koji u to vrijeme nisu bili uključeni u atletske aktivnosti, determinirane su na stazi od 100 metara. Paralelno su na istoj stazi dobiveni i rezultati koje je postigao vrhunski sprinter. Svrha ovoga rada bila je odrediti osnovne stupnjeve trčanja, vremenske i daljinske granice, te osnovne razlike između krivulja brzine i udaljenosti za djecu i za vrhunskog sprintera. Kao što se i očekivalo, vrhunski je sprinter svojim rezultatima nadmašio rezultate dječaka u svim elementima. lako su postojale sličnosti, uočene su i značajne razlike između dva tipa. Osnovne su razlike postojale u broju različitih stupnjeva trčanja, u početnom ubrzanju, položaji, te trajanju perioda maksimalne brzine i brzinskom profili u zadnjih 10 metara staze. Na kraju je zaključeno da sprint na 100 metara ne mora bili najpogodnija duljina staze za ovu grupu dječaka.Die Charakteristiken des Sprints bei den zwölfjährigen Jungen, die in dieser Zeit nicht an den athletischen Aktivitäten teilgenommen haben, wurden auf der 100-m-Strecke determiniert. Parallel haben wir auf derselben Strecke die Resultate erworben, die ein Spitzensprinter erreicht hat. Die Absicht dieser Forschung war die Bestimmung von Grundphasen des Laufens, von Zeit- und Streckengrenzen, und die Bestimmung von wesentlichen Unterschieden zwischen den Geschwindigkeits- und den Streckenkurven bei den Jungen und bei dem Spitzensprinter. Wie erwartet hat der Spitzensprinter mit seinen Resultaten die Leistungen der Jungen in allen Elementen überschritten. Obwohl es gewisse Ähnlichkeiten gab, wurden wesentliche Unterschiede zwischen diesen zwei Typen festgestellt. Die Hauptunterschiede entstanden in der Anzahl von kennzeichnenden Phasen des Sprints, in der Anfangsbeschleunigung, in der Position und Dauer der Zeitspanne der maximalen Geschwindigkeit als auch in dem Geschwindigkeitsprofil in den letzten 10 Metern der Strecke. Schliesslich kann daraus gefolgert werden, dass der 100-Meter-Sprint keine geeignete Länge für diese Gruppe der Jungen wäre