La radio como herramienta para la mejora de la expresión oral en la ESO: una propuesta didáctica para la clase de 4º Agrupado del IES Jerónimo Zurita

En la actualidad, la expresión oral está presente en el currículo de Lengua Caste-llana y Literatura; sin embargo, es uno de los contenidos menos tratados en el aula ya sea por la falta de recursos o por el gran tamaño de las clase. Por otro lado, los medios de comunicación se estudian en la Educación Secundaria partiendo principalmente de la prensa escrita, por lo que no se tienen en cuenta otros más atractivos para el alumna-do como la televisión, las redes sociales o la radio. En el presente Trabajo de Fin de Máster se pretende utilizar la radio como herramienta para mejorar la expresión oral en la ESO, específicamente en la clase de 4º Agrupado del IES Jerónimo Zurita.