Este trabalho analisou as concepções de interdisciplinaridade de ex-pibidianos de Biologia e Química do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal Rural de Pernambuco (PIBID/UFRPE). A abordagem deste estudo é qualitativa, cuja amostra foi constituída por quatro ex-pibidianos graduados do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas e Química da UFRPE. Para coleta de dados utilizou-se um questionário, semi-estruturado com questões abertas e fechadas. Identificou-se que os ex-pibidianos não possuem um consenso em relação ao conceito de interdisciplinaridade, entretanto, uns vivenciaram a interdisciplinaridade de forma mais ativa do que outros. Ademais, sentiram e identificaram dificuldades no exercíc...
A prática da interdisciplinaridade tem como finalidade contribuir na reorganização do conhecimento p...
Perante os desafios que se colocam hoje em dia aos estudantes do ensino superior e profissionais de ...
Este artigo, além de uma pesquisa realizada pela Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte, tra...
O objetivo do presente estudo foi investigar como os docentes da área de Ciências Naturais concebem ...
A interdisciplinaridade se propõe a diminuir a fragmentação do ensino nas universidades, fortalecend...
O presente Trabalho de Conclusão de Curso visa analisar se as atividades da Oficina Interdisciplinar...
O objetivo foi investigar concepções de professores de Biologia sobre diálogos entre disciplinas e p...
O termo interdisciplinaridade é formado por Inter–entre coisas/ação recíproca; disciplinar – saber e...
O objetivo da pesquisa foi avaliar a percepção da existência de trabalho interdisciplinar entre prof...
No presente artigo o autor se propõe a encontrar alguns motivos que expliquem o fato de que uma prat...
Resumo A partir da formação multiprofissional dos pesquisadores e estudantes interessados em bioétic...
O trabalho analisa como os estudantes de Administração oriundos do Bacharelado Interdisciplinar (BI)...
Este estudo tem como proposição tentar compreender a interdisciplinaridade na prática docente a part...
Na cultura atual, a interdisciplinaridade é vista como um pré-requisito necessário para o ensino e a...
Entender o conceito de interdisciplinaridade e suas contribuições para o trabalho em saúde coletiva ...
A prática da interdisciplinaridade tem como finalidade contribuir na reorganização do conhecimento p...
Perante os desafios que se colocam hoje em dia aos estudantes do ensino superior e profissionais de ...
Este artigo, além de uma pesquisa realizada pela Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte, tra...
O objetivo do presente estudo foi investigar como os docentes da área de Ciências Naturais concebem ...
A interdisciplinaridade se propõe a diminuir a fragmentação do ensino nas universidades, fortalecend...
O presente Trabalho de Conclusão de Curso visa analisar se as atividades da Oficina Interdisciplinar...
O objetivo foi investigar concepções de professores de Biologia sobre diálogos entre disciplinas e p...
O termo interdisciplinaridade é formado por Inter–entre coisas/ação recíproca; disciplinar – saber e...
O objetivo da pesquisa foi avaliar a percepção da existência de trabalho interdisciplinar entre prof...
No presente artigo o autor se propõe a encontrar alguns motivos que expliquem o fato de que uma prat...
Resumo A partir da formação multiprofissional dos pesquisadores e estudantes interessados em bioétic...
O trabalho analisa como os estudantes de Administração oriundos do Bacharelado Interdisciplinar (BI)...
Este estudo tem como proposição tentar compreender a interdisciplinaridade na prática docente a part...
Na cultura atual, a interdisciplinaridade é vista como um pré-requisito necessário para o ensino e a...
Entender o conceito de interdisciplinaridade e suas contribuições para o trabalho em saúde coletiva ...
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Perante os desafios que se colocam hoje em dia aos estudantes do ensino superior e profissionais de ...
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