La estructuración de los recursos humanos en los centros educativos

Para comprender mejor la naturaleza de la estructuración de los recursos humanos en los centros educativos, el autor comenta distintos conceptos de la organización educativa en relación con las estructuras. Además, demuestra la relación entre la toma de decisiones y las estructuras, refiriéndose a distintos sistemas de dirección, y los resultados de la investigación realizada en torno al tema. En la segunda parte del escrito, propone una clasificación de estructuras que puede facilitar su análisis y su conocimiento. En este sentido, destaca, las estructuras funcionales, por niveles, autocráticas y colegiadas. Asimismo, comenta la representatividad como sistema para la creación de estructuras políticas en organizaciones educativas.The author comments on different concepts of organization as referred to structures in educational enterprises with an end to understand the nature of these structures better. He shows the relationship between decision making and structures referring to managerial systems. and the results of research in this field. In the second part of the article a classification of structures is proposed to aid analysis and understanding of them. The following structures are suggested: functional structure, structure by levels, autocratic structure, collegiate structure. Also representation is commented on as a way to create a political structure in an educational organization