Add to ORKGEste trabajo estudia las directrices de la educación universitaria en el marco de la Unión Europea, utilizando como fuente documental el marco legal y los informes que, sobre educación, investigación y competitividad, se han ido generando en las Comisiones y Direcciones respectivas. El trabajo define el efecto Maastricht, orientado al desarrollo de sistemas regionales universitarios y a la necesidad de definir perfiles universitarios claros para la sociedad actual sin perder de vista los fines de la institución. Se hace un análisis de concreción progresiva que permite observar la situación general europea en universidades, el marco español y el marco regional autonómico. El trabajo dedica apartados específicos a la idea de...
La presente guía responde a la convocatoria de Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docent...
El objetivo de este informe es examinar la educación activa, a la que le corresponde un papel protag...
El trabajo de tesis que se presenta fue desarrollado en el marco de la Maestría en Planificación y G...
[Resumen] Este trabajo estudia las directrices de la educación universitaria en el marco de la Unión...
Tras analizar la distinción de los conceptos de misión y de función, aplicados a la Universidad, se ...
El estudio que presentamos se centra en la dimensión social y cívica de la educación superior; prete...
En las últimas décadas, la demanda de calidad en la educación ha experimentado un crecimiento expone...
La universidad moderna es el resultado de un proceso de evolución que se ha ido intensificando y ace...
Ponencia presentada en el 2º Encuentro Internacional Taller Total. La Formación Universitaria y la D...
El desarrollo de las tecnologías de la comunicación y su impacto en la sociedad propone nuevos r...
El presente trabajo surge a partir de la iniciativa de integrantes de la Cátedra de Didáctica de las...
La Cruzada por el Derecho a la Comunicación es una propuesta que pretende abordar la problemática so...
El paradigma de la Sociedad del Conocimiento, que permite configurar las crecientes necesidades, dem...
De un tiempo al presente ha cobrado relevancia el análisis y reflexión de las modalidades de formaci...
El presente trabajo se refiere al desafío metodológico que nos plantea el abordaje de la complejidad...
La presente guía responde a la convocatoria de Proyectos de Innovación y Mejora de la Calidad Docent...
El objetivo de este informe es examinar la educación activa, a la que le corresponde un papel protag...
El trabajo de tesis que se presenta fue desarrollado en el marco de la Maestría en Planificación y G...
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