ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BUKU 37 MASALAH POPULER KARYA PROF.DR.H.ABDUL SOMAD, LC., MA.

ABSTRAK Buku 37 Masalah Populer adalah sebuah karya tulis dari Prof. Dr. H. Abdul Somad Lc., MA. Buku ini membahas tentang masalah-masalah yang populer ditengah masyarakat dan masalah yang masih dibahas dan terus berkembang seiring berjalannya waktu. Adapun rumusan masalah yang diambil dalam skripsi ini ialah “nilai-nilai Pendidikan Agama Islam apa saja yang terdapat dalam buku 37 masalah populer? Relevansinya dengan materi Pendidikan Agama Islam dan dalam Kehidupan sehari-hari”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai apa saja yang terdapat dalam buku 37 masalah populer dan relevansinya dengan materi Pendidikan Agama Islam dan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Jika dilihat berdasarkan jenisnya, penelitian ini termasuk kedalam penelitian kepustakaan (library research), sedangkan dilihat dari sifatnya penelitian ini termasuk kedalam penelitian deskriptif. Adapun data yang digunakan berupa sumber data primer dan sumber data sekunder. Metode pengumpulan data adalah metode studi pustaka sebagai alat pengumpulan datanya. Setelah itu, penelitian disajikan secara deskriptif analitik yakni suatu usaha mengumpulkan dan menyusun data yang kemudian diusahakan adanya analisa dan interprestasi terhadap data-data tersebut. Hasil menunjukkan bahwa nilai-nilai Pendidikan Agama Islam yang terdapat dalam buku 37 Masalah Populer terbagi menjadi tiga yaitu; Nilai I‟tiqadiyah‟ (Peringatan Maulid Nabi Muhammad Saw) Nilai Khuluqiyah (membaca Al-Qur‟an bersama, doa bersama, berzikir menggunakan tasbih, mengangkat tangan ketika berdoa, dan mengusap wajah setelah berdoa) dan Nilai Amaliyah (doa qunut pada shalat subuh, berdoa setelah shalat, bersalaman setelah shalat, aqiqah setelah dewasa, memakai emas bagi laki-laki, dan foto). Secara keseluruhan dalam buku 37 Masalah Populer memiliki relevansi terhadap materi Pendidikan Agama Islam dan dalam kehidupan sehari-hari. Kata kunci: Nilai, Pendidikan Agama Islam, Buku 37 masalah popule