Add to ORKGEste estudio analiza el bilingüismo español-inglés en el sector educativo colombiano, utilizando el marco común europeo de referencia para lenguas como medida indicativa del dominio de esta lengua extranjera. Los resultados demuestran que Colombia es un país con un bajo nivel de inglés, lo cual puede constatarse al cuantificar la proporción de estudiantes y docentes en niveles relacionados con un bajo dominio del idioma, y en los puntajes obtenidos por los colombianos en exámenes internacionales que miden el desarrollo de las distintas competencias lingüísticas. Esta situación es persistentes, pues no se observan avances significativos en el desempeño de los estudiantes en las pruebas de inglés estandarizadas. Ello refleja la poc...
En este documento se presenta un modelo para medir el valor agregado de la educación superior en Col...
Many of the actions of Colombia’s National Programme for the Development of Foreign Languages (Progr...
Sí bien la reglamentación de educación colombiana no exige a los participantes de los programas de m...
El objetivo de este estudio consiste en examinar el nivel de inglés de los estudiantes y docentes co...
Esta investigación tiene como objetivo describir la relación entre el bilingüismo y la densidad y di...
Colombia es un país con un bajo nivel de bilingüismo entre la población estudiantil. Sistemáticament...
RESUMEN: En un esfuerzo por volverse más competitivos en el mercado global, Colombia, como muchos ot...
En diversos contextos, se ha demostrado que las políticas y la planeación lingüísticas han impactado...
A partir de un ejercicio autobiográfico y de contrastación con otras voces de docentes, estudiantes ...
Native languages are many but minority in Colombia because of the different policies developed durin...
A lo largo de la historia de la educación colombiana, la adquisición del idioma inglés como lengua e...
This article reflects on the trends of bilingualism in Colombia by providing a historical overview o...
El objetivo del estudio es precisar la correlación que existe entre los niveles de bilingüismo caste...
En este artículo se plantea el problema de la educación bilingüe en la sociedad globalizada. Se desc...
RESUMEN: Atrapada en el torbellino de un sistema educativo en dificultades, la enseñanza de lenguas ...
En este documento se presenta un modelo para medir el valor agregado de la educación superior en Col...
Many of the actions of Colombia’s National Programme for the Development of Foreign Languages (Progr...
Sí bien la reglamentación de educación colombiana no exige a los participantes de los programas de m...
El objetivo de este estudio consiste en examinar el nivel de inglés de los estudiantes y docentes co...
Esta investigación tiene como objetivo describir la relación entre el bilingüismo y la densidad y di...
Colombia es un país con un bajo nivel de bilingüismo entre la población estudiantil. Sistemáticament...
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A partir de un ejercicio autobiográfico y de contrastación con otras voces de docentes, estudiantes ...
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A lo largo de la historia de la educación colombiana, la adquisición del idioma inglés como lengua e...
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El objetivo del estudio es precisar la correlación que existe entre los niveles de bilingüismo caste...
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