Este artigo apresenta uma visão global das propostas de articulação entre literatura e teologia no pensamento católico contemporâneo. Através do estudo de autores como Chenu, Jossua, Gesché e Kuschel. entre outros. podem-se distinguir três grandes paradigmas na abordagem dessa questão: um paradigma hermenêutico. um paradigma heurístico e um paradigma interdisciplinar
http://dx.doi.org/10.5007/1980-4237.2010n7p76Segundo Robinson (1991), o pensamento ocidental sobre t...
O mundo contemporâneo está passando por processos de transformação muito rápidos e profundos. Um dos...
O presente artigo tem como principal objetivo apresentar e discutir alguns impactos da filosofia pós...
Permanece aberta a pesquisa e a discussão sobre os métodos e metodologias que possibilitem a aproxim...
Esse artigo mostra como a visão sobre o conhecimento evoluiu, ao ponto de hoje questionarse o que de...
É intrínseco ao Homem conhecer os objetos e os fenômenos da realidade que o cerca, por meio de um po...
É intrínseco ao Homem conhecer os objetos e os fenômenos da realidade que o cerca, por meio de um po...
É intrínseco ao Homem conhecer os objetos e os fenômenos da realidade que o cerca, por meio de um po...
Esta obra trata do paradigma hermenêuticoda racionalidade humana, apresentando onos seus momentos hi...
Este artigo tem como objetivo analisar a visão de ciência e produção de conhecimento na modernidade ...
O texto procura demonstrar as principais características dos paradigmas de educação da atualidade - ...
O artigo analisa os paradigmas mais influentes na história do pensamento moderno, sobretudo nas dout...
Apresentam-se informações bibliográficas a respeito da crise paradigmática da ciência moderna e da n...
Este trabalho realiza um ensaio sobre a obra Πλατωνοσ Πολιτεια, Platonos Politeia – a Politeia, de P...
O artigo pretende discutir a metamorfose das teorias educacionais contemporâneas provocada pelo câmb...
http://dx.doi.org/10.5007/1980-4237.2010n7p76Segundo Robinson (1991), o pensamento ocidental sobre t...
O mundo contemporâneo está passando por processos de transformação muito rápidos e profundos. Um dos...
O presente artigo tem como principal objetivo apresentar e discutir alguns impactos da filosofia pós...
Permanece aberta a pesquisa e a discussão sobre os métodos e metodologias que possibilitem a aproxim...
Esse artigo mostra como a visão sobre o conhecimento evoluiu, ao ponto de hoje questionarse o que de...
É intrínseco ao Homem conhecer os objetos e os fenômenos da realidade que o cerca, por meio de um po...
É intrínseco ao Homem conhecer os objetos e os fenômenos da realidade que o cerca, por meio de um po...
É intrínseco ao Homem conhecer os objetos e os fenômenos da realidade que o cerca, por meio de um po...
Esta obra trata do paradigma hermenêuticoda racionalidade humana, apresentando onos seus momentos hi...
Este artigo tem como objetivo analisar a visão de ciência e produção de conhecimento na modernidade ...
O texto procura demonstrar as principais características dos paradigmas de educação da atualidade - ...
O artigo analisa os paradigmas mais influentes na história do pensamento moderno, sobretudo nas dout...
Apresentam-se informações bibliográficas a respeito da crise paradigmática da ciência moderna e da n...
Este trabalho realiza um ensaio sobre a obra Πλατωνοσ Πολιτεια, Platonos Politeia – a Politeia, de P...
O artigo pretende discutir a metamorfose das teorias educacionais contemporâneas provocada pelo câmb...
http://dx.doi.org/10.5007/1980-4237.2010n7p76Segundo Robinson (1991), o pensamento ocidental sobre t...
O mundo contemporâneo está passando por processos de transformação muito rápidos e profundos. Um dos...
O presente artigo tem como principal objetivo apresentar e discutir alguns impactos da filosofia pós...