Pengaruh Pengamalan Ibadah Shalat Berjamaah Terhadap Kedisiplinan Santri Kelas IV di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Tlutup Trangkil Pati

Penelitian ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai agama seperti iman, ibadah, akhlak budi pekerti, disiplin, dan memberikan perhatian, contoh teladan yang baik dalam pelaksanaan ibadah shalat berjamaah. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedisiplinan santri untuk membentuk karakter santri dan menciptakan kondisi yang tertib dan teratur. Serta untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pengamalan ibadah shalat berjamaah terhadap kedisiplinan santri kelas IV di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Tlutup Trangkil Pati. Jenis penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian dimana peneliti terjun langsung ke lapangan untuk memperoleh data atau informasi secara langsung dengan mendatangi responden. Dalam penelitian ini penulis melakukan studi lapangan di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Tlutup Trangkil Pati, yakni pada ruang lingkup kelas IV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengamalan ibadah shalat berjamaah kelas IV Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Tlutup Trangkil Pati termasuk dalam kategori cukup, yaitu sebesar 75 pada rentang interval 75-77.Kedisiplinan Santri kelas IV di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Tlutup Trangkil Pati termasuk dalam kategori cukup yaitu sebesar 75 pada rentang interval 74 – 77.Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara pengamalan ibadah Shalat berjamaah dengan kedisiplinan santri kelas IV di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Tlutup Trangkil Pati, dengan persamaan regresi Ŷ = 43,271+ 0,430 X. Sedangkan hubungan antara pengamalan ibadah shalat berjamaah dengan kedisiplinan santri adalah sebesar 0,346 yang termasuk dalam kategori rendah. Pada koefisien determinasi diperoleh hasil bahwa pengamalan ibadah shalat berjamaah memiliki pengaruhsebesar 0,002 sehingga pengamalan ibadah shalat berjamaah memiliki pengaruh sebesar 12% terhadap kedisiplinan santri. Dengan demikian pengamalan ibadah shalat berjamaah mempunyai hubungan yang positif dan kurang signifikan dengan kedisiplinan santri kelas IV di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Tlutup Trangkil Pati.Sedangkan berdasarkan observasi, dengan menggunakan pengamalan ibadah shalat berjamaah maka kedisiplinan santri meningkat, karena peserta didik lebih disiplin dalam segala hal, bukan hanya shalat jamaah di Madrasah tetapi disiplin juga shalat jamaah diruma