Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) pada pembelajaraan IPS materi tokoh-tokoh sejarah Hindu-Budha dan Islam kelas III SDN 1 Siontapina. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini dilakukan sebanyak dua siklus, masing-masing siklus dilaksanakan dua kali petemuan disesuaikan dengan jadwal pelajaran IPS yang ada di sekolah. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri 1 Siontapina. Teknik pengumpulan data diperoleh dari hasil peni...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS khususnya pada mat...
Penelitian yang berjudul ?Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievem...
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendeskripsikan aktivitas belajar peserta didik kelas IV S...
“Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa terhadap model ...
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar IPS dapat diupayakan mel...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pengembangan kreativitas siswa dalam proses pembelaj...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan hasil belajar servis atas siswa kelas XI setelah dite...
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran tolak peluru gaya meny...
Student Team-Achievement Division (STAD) merupakan salah satu tipe model pembelajaran kooperatif y...
Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang harus diajarkan pada setiap je...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial m...
Judul Penelitian Tindakan Kelas ini adalah Penerapan Model Student Teams Achievement Division (STAD)...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM y...
Fara Okta Della, 122011193223, Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran STAD (Student Teams Achievement...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS khususnya pada mat...
Penelitian yang berjudul ?Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievem...
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendeskripsikan aktivitas belajar peserta didik kelas IV S...
“Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa terhadap model ...
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar IPS dapat diupayakan mel...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pengembangan kreativitas siswa dalam proses pembelaj...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan hasil belajar servis atas siswa kelas XI setelah dite...
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran tolak peluru gaya meny...
Student Team-Achievement Division (STAD) merupakan salah satu tipe model pembelajaran kooperatif y...
Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang harus diajarkan pada setiap je...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial m...
Judul Penelitian Tindakan Kelas ini adalah Penerapan Model Student Teams Achievement Division (STAD)...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM y...
Fara Okta Della, 122011193223, Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran STAD (Student Teams Achievement...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS khususnya pada mat...
Penelitian yang berjudul ?Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievem...
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendeskripsikan aktivitas belajar peserta didik kelas IV S...