Mengapa pendidikan usia dini (PAUD) berkembang pesat dan mendapatkan perhatian yang luar biasa? Jawabannya sederhana yaitu mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sejak usia dini. Ditulis agar khususnya para guru dan calon guru mengenal solusi atas lemahnya proses pembelajaran, disesuaikan dengan perkembangan zaman, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta karakteristik peserta didik di era digital sekarang ini. Penulis juga membahas mengenai pengembangan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking skill) dan membangun keyakinan tingkat tinggi (higher order believing skill) yang berhubungan dengan otak kanan dan kiri
Meningkatkan kualitas pendidikan nasional menjadi tanggung jawab semua elemen masyarakat. Dan yang l...
Sebagai penopang dan penggerak kemajuan suatu bangsa, pendidikan wajib mendapatkan suatu perhatian k...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi terkait pengaruh kompetensi guru PAUD terhadap k...
Mewabahnya pandemi covid 19 secara masif yang menimpa hampir seluruh negara di dunia berdampak pada ...
Buku ini menyajikan potret atas ragam PendidikanAnak Usia Dini (PAUD) di sejumlah lembaga pendi gala...
Strategi guru merupakan unsur penting dalam proses pembelajaran. Mengenalkan konsep dasar literasi k...
Pada abad 21 kehidupan manusia akan selalu mengalami perubahan yang diakibatkan semakin pesatnya per...
Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang paling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna y...
Pendidikan Anak Usia Dini adalah upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai denga...
Istilah strategi pembelajaran tentu tidak asing bagi seorang guru. Strategi pembelajaran merupakan ...
Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang paling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna y...
Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan pelaksanaan strategi pembelajaran Higher Order Thinking Ski...
Pendidikan anak usia dini merupakan awal dari pendidikan yang lebih tinggi dan menjadi kunci dalam m...
Merupakan keniscayaan jika PAUD tidak berkutat hanya dengan calistung (membaca, menulis, berhitung) ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam melaksanakan pendidikan karakter ...
Meningkatkan kualitas pendidikan nasional menjadi tanggung jawab semua elemen masyarakat. Dan yang l...
Sebagai penopang dan penggerak kemajuan suatu bangsa, pendidikan wajib mendapatkan suatu perhatian k...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi terkait pengaruh kompetensi guru PAUD terhadap k...
Mewabahnya pandemi covid 19 secara masif yang menimpa hampir seluruh negara di dunia berdampak pada ...
Buku ini menyajikan potret atas ragam PendidikanAnak Usia Dini (PAUD) di sejumlah lembaga pendi gala...
Strategi guru merupakan unsur penting dalam proses pembelajaran. Mengenalkan konsep dasar literasi k...
Pada abad 21 kehidupan manusia akan selalu mengalami perubahan yang diakibatkan semakin pesatnya per...
Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang paling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna y...
Pendidikan Anak Usia Dini adalah upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai denga...
Istilah strategi pembelajaran tentu tidak asing bagi seorang guru. Strategi pembelajaran merupakan ...
Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang paling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna y...
Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan pelaksanaan strategi pembelajaran Higher Order Thinking Ski...
Pendidikan anak usia dini merupakan awal dari pendidikan yang lebih tinggi dan menjadi kunci dalam m...
Merupakan keniscayaan jika PAUD tidak berkutat hanya dengan calistung (membaca, menulis, berhitung) ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam melaksanakan pendidikan karakter ...
Meningkatkan kualitas pendidikan nasional menjadi tanggung jawab semua elemen masyarakat. Dan yang l...
Sebagai penopang dan penggerak kemajuan suatu bangsa, pendidikan wajib mendapatkan suatu perhatian k...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi terkait pengaruh kompetensi guru PAUD terhadap k...